Se divide la clase en 10 equipos para trabajar colaborativamente en un proyecto dividido en cuatro fases de progresiva dificultad.

 El proyecto consta de una sucesión de 4 actividades concatenadas: "La estética de las flores A, B, C y D...".

Aquí se plantea la cuarta de ellas: La estética de las flores D. PATRIMONIO ARTÍSTICO Y CULTURAL DE TU REGIÓN

Las obras de Georgia O’Keeffe informan en sus títulos sobre el nombre de la flor original. Busca flores típicas de tu comunidad autónoma o región que bajo el criterio de tu equipo sean suficientemente bellas como para merecer ser parte del patrimonio artístico. 

Pintad con acuarelas conjuntamente una imagen de esta flor basándoos en el estilo de la artista Georgia O’Keeffe. Será importante estudiar el encuadre, la atención a los primeros planos, la posibilidad de abstracción, la saturación del color, la expresión de emociones…