También filósofa
Characters:
Theme: El latín lengua de cultura
Competencies
Competence in Linguistic Communication
Competence in cultural awareness and expressions
Subjects and year by Educational System
Spain > Latin > 4th ESO > Latin text and translation
Spain > Latin > 4th ESO
Enunciation
Maria Gaetana Agnesi fue una matemática, políglota, filósofa y teóloga italiana del s. XVIII, muy famosa en Europa. Su obra más importante, Instituciones Analíticas, escrita en italiano, sirvió de aprendizaje del cálculo diferencial e integral, pero también escribió, en latín, las Proposiciones Filosóficas sobre filosofía y ciencias.
1.- Lee, en latín y en castellano, su tercera proposición filosófica y responde a las cuestiones.
III.- Optime etiam de universa Philosophia infirmiorem sexum meruisse nullus inficiabitur; nam praeter septuaginta fere eruditissimas Mulieres, quas recenset Menagius, complures alias quovis tempore floruisse novimus, quae in philosophicis disciplinis maximam ingenii laudem sunt assecutae. Ad omnem igitur doctrinam, eruditionemque etiam muliebres animos Natura comparavit: quare paulo iniuriosius cum feminis agunt qui eis bonarum artium cultu omnino interdicunt, eo vel maxime, quod haec illarum studia privatis, publicisque rebus non modo haud noxia futura sint, verum etiam perutilia.
3.- Nadie negará que también el sexo más débil ha tenido un gran mérito en relación con la filosofía en general; pues además de las aproximadamente setenta mujeres muy eruditas, que recopila Ménages, sabemos que otras muchas han florecido en cualquier época, las cuales han alcanzado el mayor reconocimiento por su ingenio en las disciplinas filosóficas. En efecto, la naturaleza ha preparado las mentes femeninas para toda doctrina y erudición. Por lo cual, actúan de manera un tanto más injusta con las mujeres quienes les prohíben completamente el cultivo de las buenas artes, especialmente por esto, porque estos estudios suyos no solo no serán nocivos, sino que incluso serán muy útiles para los asuntos privados y públicos.
Texto en latín: De Agnesiis, Maria Gaietana (1738), Propositiones Philosoficae. Google Books, (02-02-2026),<https://books.google.es/books?id=4eyg9YNF3LgC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false>
Texto traducido al castellano: Lourdes Muñoz Montagud.
a.- Responde latine:
- Qui sapientíssimas mulieres recenset?
- Quot mulieres recenset?
- Ad quid Natura muliebres animos comparavit?
- Qui paulo iniuriosius cum feminis agunt?
- Quomodo mulierum studia privatis, publicisque rebus futura sint?
b.- ¿En qué tiempo están las formas verbales recenset y comparavit? Anota en voz activa, en la misma persona y número las formas de los tiempos que faltan del tema de presente para recenset y del tema de perfecto para comparavit.
c.- Analiza los siguientes adjetivos infirmiorem, eruditissimas, maximam, perutilia. Enúncialos en grado positivo, comparativo y superlativo.
d.- Declina los sintagmas omnem doctrinam, muliebres animos y bonarum artium.
e.- El autor al que se refiere María Gaetana Agnesi es Gilles Ménage. que escribió en 1690 Historia mulierum philosopharum ¿Por qué utilizaron el latín en las dos obras?
2.- A la edad de nueve años María Gaetana estuvo durante una hora, ante una asamblea culta hablando en latín sobre el derecho de la mujer a estudiar ciencias y sobre cómo las artes liberales no eran contrarias al sexo femenino. ¿Qué opinión te merece este hecho y las afirmaciones que hace sobre la educación de la mujer en su tercera proposición?
3.- ¿Qué datos se desprenden en la primera parte del texto sobre las aportaciónes de las mujeres a la filosofía? ¿Por qué en los libros de texto, manuales o diccionarios de filosofía siguen apareciendo pocas mujeres?
4.- En el buscador de Women’s Legacy puedes encontrar filósofas de todas las épocas. A continuación se muestran los enlaces de siete de la Antigüedad clásica y una de la Edad Media (escribió en griego), que también aparecen en el libro de Ménages. Escoge una de ellas, selecciona la información que te parezca más destacada para ubicar y valorar el personaje y exponla al resto de la clase.
Ana Comnena, <https://buscador.womenslegacyproject.eu/catalog/46288733_es>
Aspasia, <https://buscador.womenslegacyproject.eu/catalog/16803205_es>
Cleobulina, <https://buscador.womenslegacyproject.eu/catalog/45093625_es>
Fintis, <https://buscador.womenslegacyproject.eu/catalog/100000027_es>
Hiparquia, <https://buscador.womenslegacyproject.eu/catalog/100000032_es>
Hipatia, <https://buscador.womenslegacyproject.eu/catalog/53468631_es>
Julia Domna, <https://buscador.womenslegacyproject.eu/catalog/13610145_es>
Teano, <https://buscador.womenslegacyproject.eu/catalog/85941294_es>
Observations and context
- La actividad se realizará en el tercer trimestre porque el alumnado tendrá adquirida una base de latín para resolver las cuestiones de lengua.
- Los textos se leerán en voz alta para el conjunto de la clase.
- Las actividades se realizarán por parejas o grupos, dependiendo del número de discentes.
- Las cuestiones de reflexión se pondrán en común en el grupo-clase.
Matemáticas, filósofas y astrónomas antecesoras de Maria Gaetana Agnesi fueron Teano de Crotona (c. 546 AC - c. 450 AC), Hipatia de Alejandría (c. 370-c..416) y, Sophia Brahe (1556-1643), Maria Cunitz (1610-1664) y Elena Lucrezia Cornaro Piscopia (1646 -1684).
Contemporáneas suyas fueron reconocidas científicas como Margaretha Kirch (1703-1744) astrónoma, Faustina Pignatelli Carafa (1705-1785) física y matemática, Émilie du Châtelet (1706-1749) matemática, física y filósofa, Laura Maria Catharina Bassi (1711-1778) científica, poeta y filósofa, Angelique-Margarita le Boursier du Coudray (1712-1794) matrona, Dorothea Christiane Leporin (1715-1762) médica, Anna Morandi Manzolini (1716-1774) anatomista, Marie-Geneviève-Charlotte Thiroux d’Arconville (1720-1805) química, anatomista y bióloga, María Juana Rosa Andresa Casamayor de la Coma (1720-1780) matemática, Nicole-Reine de la Briere Lepaute (1723-1788) astrónoma, Marie Anne Victoire Pigeon (1724-1767) matemática o Maria Angela Ardinghelli (1728-1825) matemática y física, entre otras.
Otras figuras destacadas del pensamiento del siglo XVIII fueron la novelista, dramaturga y filósofa inglesa Catharine Trotter (1679-1749); la activista, escritora y filósofa inglesa Mary Wollstonecraft (1759-1797), autora de Vindicación de los derechos de la mujer; la escritora, dramaturga, panfletista y filósofa política francesa Olympe de Gouges (1748-1793), autora de la Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana; la dramaturga, poeta, filósofa, ensayista e historiadora estadounidense Judith Sargent Murray (1751-1820), autora del libro Sobre la igualdad de sexos; y la filósofa, pedagoga, traductora y escritora de la Ilustración española Josefa Amar y Borbón, autora del Discurso en defensa del talento de las mujeres.
Su hermana Maria Teresa Agnesi fue música y compositora.
Description
Lectura de una proposición filosófica, en latín y traducida, de Maria Gaetana Agnesi sobre la importancia de las mujeres en la filosofía, realización de ejercicios de comprensión y morfología del texto latino, y reflexión sobre la transmisión del legado filosófico de la mujeres.
Los objetivos que se persiguen son:
Valorar la pervivencia de la lengua latina como vehículo de expresión cultural y científico (CCL), (CE3).
Conocer la existencia de un gran número de filósofas de la Antigüedad clásica y de otras épocas, que han sido olvidadas o silenciadas. (CCEC), (CE1).