Políglota com Cleòpatra.
Personajes:
Tema: Alfabet grec i llatí
Competencias
Competencia en Comunicación Lingüística
Competencia Plurilingüe
Competencia Personal, social y de aprender a aprender
Competencia en conciencia y expresiones culturales
Materias y cursos por Sistema Educativo
España > Cultura Clásica > 1º ESO > Pervivencia de las lenguas clásicas. Lengua y léxico
Enunciado
Última reina d'Egipte (Alexandria 69-30 aC), va governar un país molt ric i va pretendre l'enteniment en pla d'igualtat amb Roma. Per ser dona, poderosa i "oriental", el seu enemic polític Octavio, representant del poder occidental i masculí, la va desprestigiar i va crear una falsa imatge d'ella, transmesa a través de la història, l'art i la literatura.
Aquesta dona, altament intel·ligent, no sols va destacar per la seva estratègia política i govern, sinó també pel seu coneixement de, almenys, 9 idiomes.
Amb un foli fes el següent:
1. Arruga’l perquè semble antic.
2. Pinta’l amb la mescla d'aigua i cafè perquè agafe un color sépia.
3. Una vegada pintat, el posaràs a assecar i quan estiga llest, amb un pinzell i tinta negra escriuràs el teu nom en grec.
Observaciones y contexto
Cleòpatra va seguir una tradició de dones poderoses de l’Egipte faraònic com ara Nitocris, Hatshepsut, Nefertiti i reines làgides com Cleòpatra II o Berenice III. Amb posterioritat a ella, les síries Júlia Domna, Júlia Mesa, Júlia Mamea i Júlia Soèmies, van tindre un gran protagonisme en la dinastia severa. Zenòbia, la reina de Palmira, també es va enfrontar a Roma.
Per a l'activitat a realitzar, necessitarem:
- Que l'alumnat agrupe les seues taules de 4 en 4 fent un quadrat.
- Fotocòpia amb l'alfabet grec en majúscules i minúscules i la seva equivalència en llatí.
- Folis en blanc.
- Pinzells.
- Tinta negra.
-Aigua.
-Cafè.
-Rotllo de cuina.
Lliurarem a cada alumne i alumna un foli que haurà de "envellir”. Per a això arrugarà en primer lloc el foli fent-lo una pilota. A continuació ho estendrà sobre el seu pupitre i l'empastifarà amb la mescla obtinguda de l'aigua i el cafè. Ho posarà a assecar i, una vegada estigui sec, escriurà amb caràcters grecs (en majúscula o minúscula, com l'alumnat prefereixi) el seu nom.
Acabada l'activitat, s'exposaran a l'aula tots els noms de la classe.
Descripción
Aprenentatge de l'alfabet grec i romà gràcies a la políglota Cleopatra.