Safo inspiradora d'artistes
Characters:
Theme: La presència de Safo en les manifestacions artístiques actuals
Competencies
Competence in Linguistic Communication
Personal, social and learning to learn competence
Competence in cultural awareness and expressions
Subjects and year by Educational System
Spain > Classical culture > 4th ESO > Continuity of cultural heritage. Literature, art and science
Enunciation
Els pintors neoclàssics i romàntics van tornar moltes vegades la seua mirada cap a l'antiga Grècia en cerca d'inspiració. La figura de Safo, poeta de Lesbos del s. VII-VI a. C., exercia un gran atractiu i va ser representada en nombroses ocasions. Et proposem l'anàlisi de cinc obres pictòriques en les quals ella és el personatge principal.
Cerca les cinc imatges, observa-les detingudament i contesta les següents qüestions:
a) Per què creus que Angelica Kauffmann va representar Eros inspirant a la poeta?
b) En el quadre d'Amanda Brewster es representa Safo amb algunes de les seues alumnes. Investiga sobre l'escola de Safo.
c) Com apareix representada Safo en l'obra de Simeon Solomon? Per què creus que la va representar així? Investiga sobre el personatge de Erina. Creus que aquesta escena es donà realment?
d) En l'obra d'Alma-Tadema apareix Safo juntament amb un altre famós poeta líric. Investiga sobre Alceu i sintetitza la informació més rellevant. Podria haver-se donat aquesta escena realment?
e) Malgrat la seua falta de rigor històric, el motiu del suïcidi de Safo a causa d'un desengany amorós quadrava amb els ideals del Romanticisme i va ser molt popular en aquesta etapa. Cerca altres pintures de l'època en les quals apareix representat i digues quina és la teua preferida i per què.
f) Llig el text de les Heroides XV d'Ovidi on ens compta el suposat suïcidi de Safo i resumeix-lo.
Imatges:
- Angelica Kauffmann, Safo inspirada per l'amor (1775)
- Théodore Chassériau, Safo saltant a la mar des d'un promontori de Lèucada (1840)
- Simeon Solomon, Safo i Erinna en un jardí a Mitilene (1864)
- Lawrence Alma-Tadema, Safo i Alceu (1881)
- Amanda Brewster Sewell, La poetessa Safo amb les seues alumnes (1883)
Observations and context
L'exemple de Safo va servir d'estímul per a quasi totes les poetesses supervivents de l'Antiguitat grecoromana, des de les gregues (Mirtis i Corinna, procedents de Beòcia; Telesil·la i Praxil·la, del Peloponès; Erinna, de l'illa de Telos; Mero, de Bizanci; Ànita, de Tegea, una modesta població de l'Arcàdia…) fins a les romanes (Melinno, l'elegíaca Sulpícia, Herènnia Procula, Sulpícia la satírica; les viatgeres Júlia Balbil·la i Cecília Trebula, Fàbia Acònia Paulina, l'última pagana…). Les escriptores romàntiques s'hi van escudar per a validar l'autoria femenina (Gertrudis Gómez de Avellaneda, Carolina Coronado, María Rosa Gálvez, etc.) Amb les aportacions dels papirs trobats a finals del segle XIX i segle XX, Safo torna a ser traduïda i llegida.
-Aquesta activitat pot completar-se amb una anàlisi més detallada de la iconografia de les pintures, la fitxa tècnica del quadre o més informació sobre els autors o el moviment pictòric.
-El quadre de Simeon Solomon pot treballar-se també a partir del personatge d’Erina.
-Són nombrosos els quadres en els quals es representa la poeta, especialment en el Romanticisme. N’hem seleccionat cinc, però es pot fer una altra selecció d'obres, si així es desitja.
Les obres que s'analitzaran són les següents:
- Angelica Kauffmann, Safo inspirada per l'amor (1775)
- Théodore Chassériau, Safo saltant a la mar des d'un promontori de Lèucada (1840)
- Simeon Solomon, Safo i Erinna en un jardí a Mitilene (1864)
- Lawrence Alma-Tadema, Safo i Alceu (1881)
- Amanda Brewster Sewell, La poetessa Safo amb les seues alumnes (1883)
Description
Es proposa a l'alumnat la investigació sobre la presència del personatge de Safo en la pintura posterior, especialment en el Neoclassicisme i el Romanticisme. Abordem l'estudi de cinc obres pictòriques en les quals apareix Safo, analitzant les diferents facetes en les quals la poeta és representada.