Activity

Videoclip inspirado en una obra de arte surrealista

Characters:

Theme: Narrativa audiovisual: fotograma, secuencia, escena, toma, plano y montaje. El guion y el story-board.

Competencies

Competence in Linguistic Communication

Digital Competence

Personal, social and learning to learn competence

Citizen Competition

Competence in cultural awareness and expressions

Subjects and year by Educational System

Spain > Artistic expression > 4th ESO > Photography, visual language, audiovisual and multimedia

Enunciation

<p><img title="Women's Legacy logo" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/images/LogoWL.svg" /></p><hr /><p>La cantante Madonna es una gran admiradora y coleccionista de la obra de la gran pintora surrealista espa&ntilde;ola Remedios Varo, hasta el punto que lleg&oacute; a hacer un videoclip -compuesto en parte por la cantante islandesa Bjork- inspirado sobre todo en su obra, pero tambi&eacute;n en la de las pintoras Leonora Carrington y Frida Kahlo.</p>
<p>Visiona el videoclip de Madonna de su canci&oacute;n Bedtime Story, inspirado en obras surrealistas de las tres artistas nombradas, (07/4/2022) <a href="https://www.youtube.com/watch?v=CSaFgAwnRSc&amp;t=144s">https://www.youtube.com/watch?v=CSaFgAwnRSc&amp;t=144s</a>&nbsp;</p>
<p>Visita la siguiente p&aacute;gina: El surrealismo en Bedtime Story,(Official Video) [HD], (07/4/2022)&nbsp;<a href="https://artsandarchitecture.wordpress.com/2011/10/31/el-surrealismo-en-bedtime-story/">https://artsandarchitecture.wordpress.com/2011/10/31/el-surrealismo-en-bedtime-story/</a></p>
<p>En ella se describe c&oacute;mo aparecen representadas obras de Leonora Carrington, Remedios Varo y Frida Kahlo en el videoclip de Madonna de la canci&oacute;n Bedtime Story.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;" border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 49.01651017209317%;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/uploads/resume/attachment/1502/videoclip_1.png" alt="" width="356" height="193" /></td>
<td style="width: 49.01651017209317%;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/uploads/resume/attachment/1499/amantes.png" alt="" width="211" height="664" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 49.01651017209317%;">&nbsp;</td>
<td style="width: 49.01651017209317%;">Remedios Varo. Los Amantes,1963, (07/04/2022)&nbsp;https://www.remedios-varo.com/los-amantes-1963/</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%; height: 64.00000190734863px;" border="1">
<tbody>
<tr style="height: 21.33333396911621px;">
<td style="width: 49.01651017209317%; height: 21.33333396911621px;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/uploads/resume/attachment/1503/videoclip_2.png" alt="" width="427" height="689" /></td>
<td style="width: 49.01651017209317%; height: 21.33333396911621px;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/uploads/resume/attachment/1501/giganta.png" alt="" width="400" height="689" /></td>
</tr>
<tr style="height: 42.66666793823242px;">
<td style="width: 49.01651017209317%; height: 42.66666793823242px;">&nbsp;</td>
<td style="width: 49.01651017209317%; height: 42.66666793823242px;">LeonoraCarrington(1917-2011) (07/04/2022)&nbsp;https://www.3minutosdearte.com/pintoras-maravillosas/leonora-carrington-1917-2011/</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>1-Tras haber visionado el videoclip de Madonna de la canci&oacute;n Bedtime Story y haber investigado las obras de Remedios Varo, Leonora Carrington y Frida Kahlo, vuestro equipo realizar&aacute; un videoclip de una parte de una canci&oacute;n elegida por los miembros del grupo, que ir&aacute; acompa&ntilde;ada por un montaje de v&iacute;deo, simulando el videoclip de la canci&oacute;n, en el que las im&aacute;genes tendr&aacute;n que recoger referencias a obras de estas tres artistas del surrealismo. Puedes, si quieres, elegir obras de otras pintoras. La canci&oacute;n ha de hacer alguna referencia al sue&ntilde;o, a la imaginaci&oacute;n o a una realidad alternativa.&nbsp;</p>

Observations and context

- Para la calificación del trabajo se valorará el uso de los elementos compositivos, el encuadre, la iluminación o el decorado, entre otros aspectos. También se tendrá en cuenta la experimentación con diferentes dibujos, fotografías o lenguajes diversos. Asimismo, la edición y postproducción del trabajo realizado, la adecuación al mensaje y las referencias a las obras de las artistas mencionadas.

- Recursos web que se pueden usar:

LeonoraCarrington(1917-2011),(07/04/2022) https://www.3minutosdearte.com/pintoras-maravillosas/leonora-carrington-1917-2011/

Remedios Varo.Los Amantes, 1963, (07/04/2022) https://www.remedios-varo.com/los-amantes-1963/

Madonna, Bedtime Story (Official Video) (07/04/2022) https://artsandarchitecture.wordpress.com/2011/10/31/el-surrealismo-en-bedtime-story/

- Abren camino artistas como Hilma af Klint, la primera pintora abstracta, hombre o mujer, con la que se inicia la abstracción, sus dibujos geométricos pueden considerarse también precursores del surrealismo. Y contemporáneas de Leonora fueron Gertrude Abercrombie en Chicago; Eileen Forrester Agar o Emmy Bridgwater, en Inglaterra; Maud Bonneaud y Jackeline Lamba en Francia; María Izquierdo en México; o las españolas Maruja Mallo y sus grandes amigas Remedios Varo y la fotógrafa húngara Kati Horna.

Description

Realización de un videoclip en equipo, inspirado en el de Madonna de la canción “Bedtime Story”, que contiene referencias visuales a la obra de Remedios Varo. Leonora Carrington y Frida Kahlo

Los objetivos de la actividad son:
- Organizar equipos, materiales y distribución de los diferentes roles profesionales a simular por el alumnado.
- Experimentar, realizar y manipular con dibujos, fotografías y materiales.
- Aplicar técnicas de iluminación y creación de decorados.
- Experimentar con la tecnología del vídeo doméstico (cámara, móvil y tableta digital).
- Producir y registrar imágenes, edición y postproducción, en función del planteamiento del contenido/mensaje que se quiere transmitir.
- Presentar producciones videográficas con calidad y un mensaje adecuado.
- Iniciarse en la vídeo creación: Videoclip.

Videoclip inspirado en una obra de arte surrealista

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Observations and context

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