Periodo de actividad: Desde c. 2001 hasta Aún activa
Clasificación geográfica:
Europa > Reino Unido
Movimientos socio-culturales
Edad Contemporánea
Grupos por ámbito de dedicación
Científicas
Contexto de creación femenina
Destaca por su investigación en torno a la Alfabetización Motriz. Contemporáneas: Otras científicas que han investigado la misma temática son la Dra. Lisa Barnett y su equipo de trabajo de la Deakin University.
Reseña
Margaret Whitehead es profesora adjunta de la Universidad de Canberra (Australia), profesora visitante de la Universidad de Bedfordshire y presidenta de la IPLA (por sus siglas en inglés: International Physical Literacy Association).
En 1993 propuso el concepto de Alfabetización Motriz en el Congreso de la Asociación Internacional de Educación Física y Deporte para Niñas y Mujeres en Melbourne (Australia), momento a partir del cual se empezó a desarrollar y popularizar. Hasta la actualidad ha promovido la Alfabetización Motriz, ha publicado seis libros y ha escrito diversos artículos científicos.
España > Educación Física > 1º ESO > Vida activa y saludable
España > Educación Física > 1º ESO > Organización y gestión de la actividad física
Justificaciones
Investigadora líder en Alfabetización Motriz y fundadora de la IPLA (International Physical Literacy Association en inglés).
Acuñó el término “Alfabetización Motriz”, que pone sobre relieve la importancia de aspectos individuales y colectivos -tales como la imagen corporal, la práctica de actividad física, la motivación o el ambiente, entre otros aspectos- que, de forma interrelacionada, influyen en la salud del alumnado de Educación Física.
Biografía
Margaret Whitehead es profesora adjunta de la Universidad de Canberra (Australia), profesora visitante de la Universidad de Bedfordshire y presidenta de la IPLA (por sus siglas en inglés: International Physical Literacy Association). Propone el concepto de Alfabetización Motriz, que pone sobre relieve la importancia de aspectos individuales y colectivos -tales como la imagen corporal, la práctica de actividad física, la motivación o el ambiente, entre otros aspectos- que, de forma interrelacionada, influyen en la salud del alumnado de Educación Física.
Para ella, la experiencia del alumnado parte del movimiento, la aventura, la interacción con los otros, poniendo énfasis en la motivación del alumnado hacia la práctica de actividad física, el autoconcepto y la competencia motriz. Entonces, una acción como golpear una pelota se convierte en un acto físico, donde el alumnado puede expresar y sentir plenamente la alegría de ese movimiento. De esa manera, dice Whitehead, querrán volver a realizar dicha actividad y estarán motivados/as hacia la misma. Proporcionar una variedad de experiencias físicas al alumnado, promueve su competencia motriz y les ayuda a comprender mejor el mundo. Todo ello, donde el alumnado se sienta capaz de realizar las actividades que se le proponen. Todos pueden beneficiarse al progresar en su viaje de alfabetización motriz. Y nunca es demasiado tarde para empezar.
Obras
Whitehead, Margaret. (2001) The concept of physical literacy. European Journal of Physical Education, n.º6(2), pp. 127-138.
Whitehead, Margaret (Ed.). (2010). “Physical literacy: Throughout the lifecourse”. Routledge.
Whitehead, Margaret (Ed.). (2019). “Physical literacy across the world”. Routledge.
Se puede trabajar en Educación Física dentro del bloque de contenidos de actividad física y salud, en 1º ESO.
Documentos
Instrucciones para realizar búsquedas
Women's Legacy te permite encontrar lo que estás buscando. Te explicamos a continuación como hacerlo.
Búsqueda en todos los campos de texto: Lo que escribas en este campo se buscará en todos los campos de texto, en todas las categorías. Puedes escribir una única palabra, o buscar una frase completa si la escribes entre comillas. También te permite encadenar distintas palabras utilizando AND o OR, por ejemplo puedes buscar "familia aristocrática" AND "poeta" y los resultados deberán contener las dos palabras o "familia aristocrática" OR "poeta" y entonces conque contengan una de ellas, ya saldrán en la lista de resultados.
Búsqueda por jerarquías: Encontrarás diferentes jerarquías que podrás desplegar pulsando sobre ellas, podrás seleccionar el nivel o niveles de la jerarquía que quieras, los elementos seleccionados se buscarán utilizando un criterio OR, es decir, con que cumplan uno de ellos ya saldrá en la lista de resultados.
Búsqueda por textos: Encontrarás diferentes campos de texto que aplican a las distintas categorías, las reglas de uso son las mismas que se utilizan en el punto 1, pero en este caso estás búscando en un campo en concreto, no en todos a la vez, es decir, por ejemplo, puedes buscar "familia aristócrata rusa", solamente en el campo Biografía de un personaje.
Unión de los filtros de selección: También en la parte superior encontrarás un selector en el que establecerás el criterio de ordenación de la salida.
