Actividad

Descubriendo del calentamiento global

Personajes:

Eunice Newton Foote

Tema: Relaciones y funciones

Competencias

Competencia en Comunicación Lingüística

Competencia Matemática, en ciencia, tecnología e ingeniería

Competencia Personal, social y de aprender a aprender

Competencia Ciudadana

Competencia en conciencia y expresiones culturales

Materias y cursos por Sistema Educativo

España > Matemáticas > 1º ESO > Sentido algebraico

España > Matemáticas > 1º ESO > Sentido socioafectivo

Enunciado

<img title="Women's Legacy logo" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/images/LogoWL.svg" /><hr />Eunice Foote, nacida en 1819, EEUU, se dedicaba a investigar en casa con los pocos conocimientos de biolog&iacute;a y qu&iacute;mica que aprendi&oacute; en la escuela, con excelentes resultados.
En uno de estos experimentos utiliz&oacute; dos tubos de vidrio con un term&oacute;metro en su interior. Mientras que en uno de ellos hab&iacute;a aire normal, en otro hab&iacute;a a&ntilde;adido m&aacute;s cantidad de CO₂. Cuando la temperatura de ambos tubos estaba a 90&ordm;F, permiti&oacute; que se calentaran al sol e iba anotando la temperatura que pod&iacute;a leer en los term&oacute;metros, obteniendo las siguientes gr&aacute;ficas.
<img title="Gr&aacute;fica de la variaci&oacute;n de la temperatura" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/uploads/resume/attachment/987/Imagen1.png" alt="Gr&aacute;fica de la variaci&oacute;n de la temperatura" width="408" height="244">
1. Analiza el gr&aacute;fico y responde a las siguientes cuestiones:
<ol style="list-style-type: lower-alpha;">
<li>&iquest;Durante cu&aacute;nto tiempo est&aacute; midiendo Eunice Foote la temperatura?</li>
<li>&iquest;Cada cu&aacute;nto anotaba la temperatura?</li>
<li>&iquest;En qu&eacute; tubo se alcanza una temperatura m&aacute;s alta?</li>
<li>En la &uacute;ltima medida tomada, &iquest;cu&aacute;l es la diferencia de temperatura en ambos tubos?</li>
</ol>
2. En 1856 Eunice fue con su marido (matem&aacute;tico e inventor) a la Academia Americana por el Avance de las Ciencias (AAAS) para hacer p&uacute;blicos sus resultados, pero no la dejaron leerlo por ser una mujer. Afortunadamente, un compa&ntilde;ero, Joseph Henry, pudo leer su art&iacute;culo y aprovech&oacute; el discurso para denunciar la actitud de la academia con las palabras&nbsp;&ldquo;La ciencia no es de ning&uacute;n pa&iacute;s y no tiene sexo. La esfera de la mujer abarca no solo lo bello y lo &uacute;til, sino lo verdadero&rdquo;.
Utilizando la gr&aacute;fica y tu respuesta a las preguntas anteriores, explica el efecto que tiene el CO2 en el aire cuando se expone a los rayos del sol como si fueses Eunice Foote y te hubiesen permitido hablar en la AAAS.

Observaciones y contexto

- La segunda actividad puede plantearse como juego de rol, sería interesante que se hicieran dos grupos de personas en clase, unas asumirían el papel de Eunice Foote y otras, el de Joseph Henry para defenderla y explicar su trabajo, como si fueran participantes de la AAAS.

- Esta actividad se puede realizar en Física y Química, así como en Biología o en Cultura Científica. Es interesante analizar la simplicidad del experimento y la contundencia de sus resultados.

- Fue una de las firmantes de la Declaración de Seneca Falls. Entre sus ocupaciones profesionales también se encuentran la literatura, la política y la docencia. Pertenece a un grupo de científicas y activistas por los derechos de las mujeres como Antoinette Brown Blackwell, crítica de Darwin, Ellen Swallows, con la higiene medioambiental, o Mary Mitchell, astrónoma.

Contemporáneas suyas fueron científicas tan importantes como Florence Nigthingale, conocida por ser una pionera en la medicina moderna y la enfermería así como por sus aportaciones a la estadística, Ada Lovelace (1815-1852) primera persona de la historia en programar una màquina, precursora de los actuales computadores y otras matemáticas y profesoras como Mary Everest Boole (1832-1916), Sofía Kovalévskaya (1850-1891) o Charlotte Angas Scott (1858-1931).

El cambio climático ha tenido un largo recorrido de participación femenina, y aquí también su figura fue decisiva en el estudio del calentamiento global. En la actualidad [https://en.wikipedia.org/wiki/Women_in_climate_change] destacan Gro Harlem Bruntland o la más reciente Greta Thunberg a las que podemos considerar sus herederas, así como la activista medioambiental Petra Kelly o la norteamericana Julia Butterfly; de hecho, Eunice Foote descubrió el “Efecto invernadero” experimentando en su cocina.

Descripción

En esta actividad analizaremos la gráfica que representa el cambio de temperatura en los dos tubos del experimento de Eunice Newton Foote para tratar de explicar qué ocurre cuando hay mayor concentración de CO2 en la atmósfera.

Descubriendo del calentamiento global

Enunciado

Observaciones y contexto

Descripción

Respuesta

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