Internet de las cosas
Characters:
Theme: El desarrollo tecnológico a lo largo de la historia. Internet de las cosas.
Competencies
Mathematical competence in science, technology and engineering
Digital Competence
Personal, social and learning to learn competence
Citizen Competition
Subjects and year by Educational System
Spain > Technology > 4th ESO > Sustainable technology
Spain > Technology and digitisation > 2nd ESO > Sustainable technology
Spain > Technology and digitisation > 3rd ESO > Sustainable technology
Enunciation
Nuria Oliver, reconocida experta internacional en inteligencia artificial, trabaja para conseguir que los desarrollos de IA tengan impacto social positivo. Dentro de la IA se encuentra la IoT o el internet de las cosas, que nos acerca a lo cotidiano. Vamos a centrarnos en esto. Para eso responde a las siguientes preguntas.
A) Haz un listado de los aparatos y electrodomésticos que constan de IoT, (Internet de las cosas) es decir, una serie de objetos de la vida cotidiana interconectados mediante sensores, software y otras tecnologías para intercambiar datos con otros dispositivos y sistemas a través de Internet.
B) A partir de ellos, elije uno e indica cuál es su funcionamiento, es decir, de qué manera los sensores transmiten la información entre ellos para generar diferentes respuestas.
C) Realiza una línea del tiempo indicando las principales modificaciones que ha sufrido el objeto elegido.
Observations and context
Se puede ampliar la actividad con un nuevo apartado que analice las consecuencias del uso de les datos personales en los electrodomesticos.
Se puede enlazar esta actividad con el bloque de control y robótica, sobre la colocación de sensores basada en los proyectos de Alicia Asín.
Description
El objetivo de esta actividad es comprobar el desarrollo tecnológico producido en productos específicos, descubrir de qué manera el uso de Internet ha modificado los electrodomésticos de uso más cotidiano y sus consecuencias.