Podries fer l’anàlisi d’un poema?
Personatges:
Tema: L’empatia i la solidaritat
Competències
Competència en Comunicació Lingüística
Competència personal, social i aprendre a aprendre
Competència Ciutadana
Competència en consciència i expressions culturals
Matèries i cursos per Sistema Educatiu
Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Comunicació
Enunciat
Observacions i context
Joana Raspall és una de les escriptores més destacades de la literatura infantil en català; la seua poesia és, a hores d’ara, enormement popular i el seu impacte social podria equiparar-se amb el de Gloria Fuertes, escriptora en llengua castellana coetània a Raspall; també en aquesta generació trobem la poeta Maria Mulet.
Raspall s’insereix en una tradició d’autores dedicades a la literatura per a infants i joves que es remunta al primer terç del segle XX, on destaca l’escriptora i il·lustradora Lola Anglada, tot i que també hi trobem incursions d’altres noms com ara Maria Perpinyà o Carme Karr. La seua obra es publicarà, sobretot, a partir dels anys vuitanta, moment en què es va recuperar l’ensenyament reglat del català a l’escola; així, la seua obra va ser una eina fonamental per a la normalització de la llengua i entre els infants, una tasca a la qual també van contribuir autores com Carme Miquel o Rosa Serrano.
Descripció
Competència específica 5 Comprensió escrita i multimodal.
Anàlisi mètrica, formal i de contingut del poema “Podries” de Joana Raspall. Es pot relacionar o treballar transversalment amb l’assignatura de Valors ètics.