Un baño mínimo
Personajes:
Tema: Las formas geométricas en el arte y en el entorno. Patrimonio arquitectónico.
Competencias
Competencia en Comunicación Lingüística
Competencia Matemática, en ciencia, tecnología e ingeniería
Competencia Digital
Competencia Personal, social y de aprender a aprender
Competencia Ciudadana
Competencia Emprendedora
Competencia en conciencia y expresiones culturales
Materias y cursos por Sistema Educativo
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 1º ESO > Patrimonio artístico y cultural
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 2º ESO > Patrimonio artístico y cultural
España > Expresión Artística > 4º ESO > Técnicas gráfico-plásticas
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 3º ESO > Patrimonio artístico y cultural
Enunciado
Observaciones y contexto
Observaciones
Esta actividad esta planteada para desarrollarse por parejas y puede llevar 2 o 3 sesiones.
Contexto de creación femenina
Dentro del Movimiento Moderno en arquitectura, Aino Marsio-Aalto y sus contemporáneas Margarete Schutte Lihotzky y Lilly Reich en Alemania o Charlotte Perriand en Francia son las que introducen un avance revolucionario en el concepto de entender las cocinas y el diseño de las mismas. La cocina compacta y funcional como la conocemos hoy (y su evolución build in en el siglo XXI) es el reflejo de la preocupación de estas arquitectas por una vida más libre para la mujer. Paralelamente, en este período encontramos a Truus Schröder, coautora, junto a Gerrit Rietveld, de la famosa casa Schröeder; a Eileen Gray con la casa E-102; Lilly Reich, maestra en la escuela Bauhaus y coautora junto con Mies Van der Rohe de obras de arquitectura y mobiliario; la finlandesa Elissa Mäkiniemi; Ragna Grubb en Dinamarca, interesada en la vivienda social; o la china americana Anne Tyng, coautora junto con Louis Kahn de los edificios más significativos del despacho Kahn en los años 50 en EE. UU., entre otras.
Descripción
Se trata de diseñar un baño mínimo, al estilo de la cocina mínima de Aino Aalto, con varios bocetos que serán discutidos teniendo en cuenta sus ventajas e inconvenientes.
El objetivo es desarrollar la creatividad en el diseño de espacios arquitectónicos.