¿Cómo la describirías?
Personajes:
Tema: Clasicismo musical. Salones musicales.
Competencias
Competencia en conciencia y expresiones culturales
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Enunciado
Observaciones y contexto
Juliane perteneció a una de las grandes familias de músicos/as en Europa. Destaca un cúmulo de mujeres músicas en su familia: su abuela perteneció a una importante familia musical checa, su tía Anna fue una conocida cantante, su hermana era música también (María Carolina Wolf), y su hija fue compositora y música (Louise Reichardt).
Otras compositoras, cantantes e instrumentistas relevantes del Clasicismo fueron las austriacas Marianne von Martínez y María Theresia von Paradis; las alemanas Ana Amalia de Weimar, Corona Schroeter y María Antonia Walpurgis; las italianas Anna Bon di Venezia y Maddalena Laura Lombardini-Sirmen; la francesa Hélène de Montgeroult o la neerlandesa Isabelle de Charrière.
Su música recoge la influencia de los compositores de la época y de su marido, el músico, Johann Friedrich Reichardt.
Puede tratarse el tema del Clasicismo musical incidiendo en el cambio de estilo y de enfoque artístico que se produce entre el Clasicismo y el Romanticismo. Juliane es una compositora idónea para explicar tanto el Clasicismo musical como la forma Sonata y la forma Rondeau. También es relevante tratar el tema de los salones musicales, ya que fue un ámbito en el que destacaron especialmente las compositoras e intérpretes como Juliane, tanto por ser partícipes de los conciertos como por ser las propias organizadoras.
Situación de aprendizaje: Escucha activa y análisis auditivo.
Descripción
Actividad de audición y análisis auditivo para reconocer las características propias del Clasicismo musical y la estructura de la pieza.
Situación de aprendizaje: Escucha activa y análisis auditivo.