María de Alejandría, la destilación y el baño María
Characters:
Theme: Trabajo experimental
Competencies
Competence in Linguistic Communication
Mathematical competence in science, technology and engineering
Digital Competence
Personal, social and learning to learn competence
Subjects and year by Educational System
Spain > Physics and chemistry > 3rd ESO > Basic science skills
Enunciation
1. Observa el dibujo de la reconstrucción de los alambiques de María de Alejandría (s. II?), identifica sus partes y compáralos con el aparato de destilación que hay en el laboratorio de tu centro.
2. Realiza en el laboratorio la destilación de agua con una sustancia en disolución. Describe el proceso de destilación y compáralo con lo que sucedía en el tribikos y kerotakis. Escribe el informe de laboratorio con todas sus partes: título, objetivo, material, conceptos y principios teóricos y conclusión.
Observations and context
Muchas fueron las mujeres anónimas que trabajaron en la alquimia a lo largo de los siglos. María de Alejandría puede considerarse la fundadora de la alquimia. Las contemporáneas de María de Alejandría son Hipatia (c. 370- 415) y las filósofas que estudiaron en las escuelas de pensamiento griegas de los siglos IV y V, entre ellas Sosipatra de Éfeso (c. 300), Asclepigenia (c. 430-450) y Aedesia (c. 400).
Description
Análisis de imágenes de María de Alejandría (c. 370- 450)
CE1, CE2, CE3, CE4 y CE6