¡Dime lo que me pasa!
Personatges:
Tema: Prevención y tratamiento de enfermedades
Competències
Competència en Comunicació Lingüística
Competència Matemàtica, en ciència, tecnologia i enginyeria
Competència personal, social i aprendre a aprendre
Competència Ciutadana
Matèries i cursos per Sistema Educatiu
Espanya > Biologia i Geologia > 1r ESO > Salut i malaltia
Espanya > Biologia i Geologia > 3r ESO > Salut i malaltia
Enunciat
Observacions i context
Desde la antigüedad, las mujeres han ejercido la medicina, aunque para ello, como le ocurría a Agnodice, en Atenas, siglo IV A.C., tuviesen que disfrazarse de hombre. Durante el siglo X, no se prohibió el acceso a la escuela de medicina a las mujeres y, aparecieron figuras como las Damas de Salerno, entre las que destaca Trótula de Salerno, que pudo ejercer y escribir sobre temas médicos con su nombre. Más tarde, el acceso a estudios médicos volvió a estar vetado a las mujeres, hasta que Elisabeth Blackwell consiguió entrar en la facultad de medicina, convirtiéndose en la primera mujer en graduarse en medicina en Estados Unidos en el siglo XIX. Virginia Apgar pertenece a una tradición de mujeres, entre las que también destaca Hildegarda de Bingen, que han ejercido la medicina con extraordinaria brillantez, a veces en contra de su propio tiempo.
Virginia Apgar fue contemporánea de Jenny Rosenthal Bramley, física rusa, conocida por ser la primera mujer en obtener un doctorado en Física de una institución estadounidense y de Rita Levi-Montalcini, médica descubridora del primer factor de crecimiento conocido, en el sistema nervioso.
Descripció
-Actividad de respuestas cortas.
-Objetivo: Trabajar el concepto de síntoma, signos, diferenciar estos en algunas de las enfermedades más habituales.