Actividad

Viéndonos por dentro

Personajes:

Ruzena Bajcsy

Tema: Sistema nervioso

Competencias

Competencia Matemática, en ciencia, tecnología e ingeniería

Competencia Personal, social y de aprender a aprender

Competencia Ciudadana

Materias y cursos por Sistema Educativo

España > Biología y Geología > 1º ESO > El cuerpo humano

España > Biología y Geología > 3º ESO > El cuerpo humano

Enunciado

<img title="Women's Legacy logo" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/images/LogoWL.svg" /><hr />Tanto la Tomograf&iacute;a Axial Computerizada (TAC) como la Imagen por resonancia magn&eacute;tica (MIR) son t&eacute;cnicas no invasivas (no necesitan introducir nada en el cuerpo del paciente) que permiten ver nuestro interior desde fuera.&nbsp; El TAC utiliza rayos X y Ondas magn&eacute;ticas, y en ambos casos se utilizan ordenadores para interpretar la informaci&oacute;n obtenida y crear una imagen visible que el personal sanitario pueda interpretar para diagnosticar diferentes enfermedades. Tambi&eacute;n son t&eacute;cnicas muy &uacute;tiles para el estudio anat&oacute;mico, no solo del ser humano, sino de otros seres vivos, e incluso de objetos sin deteriorarlos, en otros campos del conocimiento como la arqueolog&iacute;a.&nbsp; Ruzena Bajcsy es una cient&iacute;fica computacional checa (nacionalizada estadounidense) que ha desarrollado las t&eacute;cnicas necesarias para la creaci&oacute;n inform&aacute;tica de estas im&aacute;genes y es especialmente importante en el estudio de las partes del enc&eacute;falo. Particip&oacute; en la elaboraci&oacute;n de un atlas muy completo de dicho &oacute;rgano, que abri&oacute; la puerta a otros avances gracias al conocimiento generado.&nbsp; Las im&aacute;genes obtenidas por estas dos t&eacute;cnicas son muy similares, si bien las obtenidas por MRI son de mayor resoluci&oacute;n que las obtenidas por TAC, depende del uso que se les vaya a dar se elige una u otra t&eacute;cnica.&nbsp; &nbsp; Preguntas:&nbsp; &nbsp; Observa y analiza la imagen del enc&eacute;falo obtenida por MRI y contesta las preguntas:&nbsp;
<img title="Imagen enc&eacute;falo MIR" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/uploads/resume/attachment/2906/Imagen_Enc%C3%A9falo_MRI.png" alt="Imagen enc&eacute;falo MIR" width="430" height="484" /> &nbsp; &nbsp; <img title="Dibujo enc&eacute;falo" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/uploads/resume/attachment/2907/Dibujo_enc%C3%A9falo.png" alt="Dibujo enc&eacute;falo" width="400" height="428" />
1. Analiza la imagen MRI con el esquema y lo aprendido en clase, intentando identificar y comparar sus partes. Para ello te puedes guiar con las preguntas 2-4:&nbsp; 2. Vemos cuatro im&aacute;genes de un cr&aacute;neo, identifica cual est&aacute; tomada de perfil, cu&aacute;l desde la parte superior, cu&aacute;l desde la parte trasera y cu&aacute;l desde la parte inferior del cr&aacute;neo. &nbsp; 3. Identifica en la imagen a-izq el cerebro, el cerebelo y el tronco encef&aacute;lico.&nbsp; 4. Di que estructuras observamos de color claro en el extremo de la imagen b-derecha.&nbsp; 5. &iquest;Cu&aacute;l es la relaci&oacute;n entre las ciencias de la computaci&oacute;n, &aacute;mbito en el que es doctora Ruzena Bajcsy, y esta t&eacute;cnica de diagn&oacute;stico?&nbsp; 6. Cuando nos realizan una resonancia magn&eacute;tica no podemos llevar pendientes, piercings, ni otros accesorios met&aacute;licos &iquest;Por qu&eacute; crees que es esto?&nbsp;

Observaciones y contexto

Ruzena Bajcsy es Doctora en Ingeniería Eléctrica y en Ciencias Informáticas, relevante investigadora en Robótica, Inteligencia Artificial y Visión Artificial podemos encontrar antecesoras suyas en la rama de la informática y la ingeniería como Ada Lovelace (1815-1857) matemática y escritora, considerada como la primera programadora de ordenadores; Mary Waton (1827- c.1900 ) ingeniera e inventora pionera en la lucha por el medio ambiente, la polución atmosférica y la contaminación acústica, que inventó distintos sistemas para paliar la contaminación de las grandes ciudades; Mary Anderson (1866-1953) inventora del limpiaparabrisas y otros muchos inventos como la lavadora, las bengalas o la calefacción central.

Ruzena Bacjsy es contemporánea de Valentina Vladímirovna Tereshkova, ingeniera rusa que fue la primera civil en volar al espacio y de Rita Colwell, investigadora de oceanografía y bacteriología. También pertenecen a su generación Tu Youyou científica china, conocida por descubrir la artemisinina (también conocida como dihidroartemisinina), utilizada para tratar la malaria que en 2015 obtuvo el premio nobel en medicina y Josefina Castellví oceanógrafa, la primera española en participar en una expedición internacional en la Antártida en 1984.

Fue profesora de doctorado de la científica y profesora computacional eslovaca, Jana Košecká investigadora que se enfoca en 'ver' sistemas involucrados en tareas autónomas, interacción humano-computadora y la adquisición de modelos estáticos y dinámicos de entornos por medio de sensores visuales.

Descripción

-Actividad de preguntas cortas y análisis de imagen sobre anatomía del cráneo y el encéfalo.
-El objetivo de la práctica es, a partir de las investigaciones de Ruzena Bajcsy, trabajar la interpretación y tratamiento de imágenes en ámbito clínico, concretamente en el sistema nervioso.

Observaciones:

-Podría utilizarse esta base de actividad para todo tipo de interpretación de imágenes de TAC y/o resonancias, aunque aquí se ha trabajado en el ámbito del sistema nervioso, puede aplicarse a otros sistemas y aparatos, como por ejemplo el locomotor.
-Aunque desarrollada para 3º de la ESO, esta actividad podría aplicarse también a la materia de Anatomía Aplicada de 1º de Bachillerato, o a cualquier materia de niveles superiores relacionada con el cuerpo humano.

Viéndonos por dentro

Enunciado

Observaciones y contexto

Descripción

Respuesta

Documentos