Let's be Sustainable!
Personajes:
Tema: Environmental conservation
Competencias
Competencia en Comunicación Lingüística
Competencia Matemática, en ciencia, tecnología e ingeniería
Competencia Personal, social y de aprender a aprender
Competencia en conciencia y expresiones culturales
Materias y cursos por Sistema Educativo
España > Biología y Geología > 1º ESO > Ecología y sostenibilidad
España > Biología y Geología > 3º ESO > Ecología y sostenibilidad
Enunciado
Observaciones y contexto
La actividad científica e investigadora de Pilar Mateo está impulsada desde hace años por la necesidad de poner la Ciencia al servicio de las personas que la necesiten. Comparte, con científicas como Eleanor Omerod (1828-1901) , su interés por solucionar problemas que generan los insectos a las comunidades indígenas (en el caso de Pilar Mateo) o a ganaderos y agricultores (en el caso de Eleanor Omerod)
Pilar Mateo es una de las muchas científicas españolas, entre las que se encuentran Alicia Calderón, física participante en el descubrimiento del del Boson de Higgs, Elena García Armada, creadora del exoesqueleto biónico llamado Atlas 2020, o de Mara Dierssen, experta en neurobiología y farmacología, consideradas en la vanguardia de la investigación a nivel internacional.
Precursors of Pilar Mateo were Rachel Carson (1907-1964), marine biologist, zoologist and writer, who concluded after several studies that pesticides were devastating it, conservationist Beatrix Potter and nature photographer, writer and ecologist Jane Stratton-Porter. Shirley Briggs, in addition to being an ornithologist and naturalist, collaborated in her work as a photographer.
Scientist Theo Colborn continued to research and publish on toxic chemicals extending Rachel Carson's legacy. Frances Oldham Kelsey, a contemporary and connoisseur of the author's work, devoted herself to pharmacological medicine and prevented the use of thalidomide in the USA, which prevented the tragedy that occurred in other countries.
Descripción
Actividad de búsqueda de información y elaboración de respuestas a modo de pequeño informe.
Objetivo: Comprender el concepto de sostenibilidad y bioacumulación.