Competencias

Competencia en Comunicación Lingüística

Competencia Personal, social y de aprender a aprender

Competencia en conciencia y expresiones culturales

Actividad

Una dona i mare en l’avantguarda d’una tropa d’elit!

Personajes:

Tema: Situació de la dona

Competencias

Competencia en Comunicación Lingüística

Competencia Personal, social y de aprender a aprender

Competencia en conciencia y expresiones culturales

Materias y cursos por Sistema Educativo

España > Cultura Clásica > 3º ESO > Raíces clásicas del mundo actual. Vida cotidiana

Enunciado

Observaciones y contexto

Altres cèlebres governantes van ser Artemísia II (segle IV a. de C.), la qual, en quedar-se viuda del seu espòs Mausol de Cària (377 – 353 a. de C.), va manar construir un grandiós i espectacular monument funerari en honor seu, considerat una de les set meravelles de l’Antiguitat: el Mausoleu d’Halicarnàs; Cleòpatra Filopàtor (segle I a. C.), reina d’Egipte, o Zenòbia de Palmira (segle III d. de C.). D’aquestes, també Cleòpatra i Zenòbia comandaren els seus exèrcits, en aquest cas contra els romans, i a elles se n’uneixen altres com Budicca, reina dels icens, que va capitanejar diverses tribus britanes contra els romans. 

L'activitat podria fer-se també en el Bloc Arrels clàssiques del món actual. Història i evolució sociopolítica.

Descripción

Albert Schlögl, en la seua obra Heródoto (Madrid, 2000, Alderabán Ediciones, pp. 22-23) ens dona la seua visió d’Artemísia, i compara el seu paper en la història amb el que en general tenien les dones en la seua època. Amb l’activitat, es pretén que l’alumnat reflexione sobre el paper que les dones tenien en aqueix temps i altres de l’antiguitat, el compare amb la seua realitat i en faça un judici crític.  

Respuesta

Documentos

Esta ficha no tiene documentos anexos