La mujer como “lo otro”: una construcción que reforzó la Mística de la Feminidad.
Personatges:
Tema: La reflexión sobre el ser humano y su identidad.
Competències
Competència en Comunicació Lingüística
Competència Digital
Competència personal, social i aprendre a aprendre
Competència Ciutadana
Competència en consciència i expressions culturals
Matèries i cursos per Sistema Educatiu
Espanya > Educació en Valors Cívics i Ètics > 2n ESO > Autoconeixement i autonomia moral
Enunciat
Observacions i context
El profesorado irá trabajando sobre las respuestas del alumnado teniendo como base el sentido de las expresiones “vuelta al hogar”, “mística de la feminidad” y “construcción de la propia identidad”.
En esta actividad también se puede trabajar con las series “Mad Men”, “La maravillosa señora Maisel” o “Miss América”, todas ellas ambientadas en los 50-60 y con múltiples aportaciones sobre la Mística de la Feminidad. Se sugieren también las películas de Doris Day, que fue una de las aportaciones de Hollywood a dicha construcción.
Sus precursoras son Elisabeth Cady Stanton, Lucrecia Mott, Lucy Stone, Emmeline Pankhurst. Son coetáneas Gloria Steinem, Susan Brownmiller y son en cierto modo herederas, Kate Millet y el feminismo radical de la tercera ola.
Descripció
Trabajar a través de imágenes y textos el papel asignado a las mujeres apelando a su condición de tales y las pocas posibilidades que tenían de “ver” más allá de los roles asignados, dentro de la orquestación preparada por el patriarcado y con la connivencia de la política, la economía… y el control de la censura social. Para ello se utilizarán textos y viñetas.