Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Competència en consciència i expressions culturals

Activitat

Apaga y vámonos

Personatges:

Tema: Textos argumentativos

Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Competència en consciència i expressions culturals

Matèries i cursos per Sistema Educatiu

Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Comunicació

Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 2n ESO > Comunicació

Espanya > Llengua Castellana i Literatura > 1r ESO > Comunicació

Espanya > Llengua Castellana i Literatura > 2n ESO > Comunicació

Enunciat

Observacions i context

  • Se trabaja en la materia de Lengua Castellana y Literatura. 
  • Elvira Lindo forma parte de una lista de escritoras compuesta, entre otras, por Belén Gopegui, Maruja Torres, Rosa Regàs, Lucía Etxebarría, Marta Sanz, Laura Freixas, Rosa Montero, Cristina Fernández-Cubas. 
  • También se podría vincular con la materia de Educación Visual y Plástica, a la hora de dibujar el cómic. 

Descripció

A través de una columna de opinión de Elvira Lindo, el alumnado se aproxima a la comprensión y producción de textos argumentativos de ámbito periodístico. En consecuencia, con las actividades propuestas se pretende:
- Interpretar textos escritos de tipología argumentativa de forma autónoma a través del análisis de los elementos formales y de contenido propios del nivel educativo, utilizando las estrategias de comprensión lectora adecuadas al texto y al objetivo de la lectura, para construir el significado global del texto y para el disfrute personal.
- Reconocer algunos aspectos modalizadores como la ironía, la paradoja o el léxico valorativo y su función.

- Producir de forma escrita y visual, con la ayuda del profesorado, un texto de tipología argumentativa, utilizando las estrategias de expresión escrita y los elementos no verbales adecuados a la situación comunicativa y al objetivo propuesto, aplicando las propiedades textuales y el léxico adecuado al nivel educativo, para practicar aprendizajes lingüísticos y estructurar el pensamiento. 

Resposta

Documents

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