Competencias

Competencia en Comunicación Lingüística

Competencia en conciencia y expresiones culturales

Actividad

Mi tierra pobre y seca.

Personajes:

Tema: La metáfora, la medida de los versos y la rima.

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Competencia en Comunicación Lingüística

Competencia en conciencia y expresiones culturales

Materias y cursos por Sistema Educativo

España > Lengua Castellana y Literatura > 2º ESO > Educación literaria

Enunciado

Observaciones y contexto

Se estudia en la materia de Lengua Castellana y Literatura. 

Celia Viñas pertenece a la generación de escritoras de posguerra como Ángela Figuera a Carmen Conde, Julia Uceda o María Victoria Atencia. Conecta también con la literatura infantil de Gloria Fuertes, Carmen Eva Nelken (Magda Donato), Concha Méndez con El ángel cartero y El carbón y la rosa, Elena Fortún (M.ª Encarnación Aragoneses), y la serie Celia, Borita Casas y la serie de Antoñita la fantástica. 

Descripción

Lectura en voz alta de los poemas de Celia Viñas. Se hará marcando el ritmo y destacando su musicalidad.

Mediante estos textos poéticos el alumnado identificará algunos de sus rasgos característicos y creará uno utilizando estos mismos. En consecuencia, con las actividades propuestas se pretende:

  • Crear textos a partir de las convenciones del lenguaje literario.
  • Analizar, de forma guiada, un corpus de textos literarios, identificando las características del género y rasgos esenciales de la época.

Respuesta

Documentos

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