Activitat

La voz de las trovadoras en el Amor Cortés: gallardía y sentimiento.

Personatges:

Beatriu de Dia (Comtessa de Dia)

Tema: El amor cortés/ Literatura del siglo XII. Poesía trovadoresca

Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Competència Ciutadana

Matèries i cursos per Sistema Educatiu

Espanya > Llengua Castellana i Literatura > 3r ESO > Educació literària

Enunciat

<img title="Women's Legacy logo" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/images/LogoWL.svg" /><hr />La Condesa de D&iacute;a fue una de las trovadoras m&aacute;s significativas del siglo XII. Escribi&oacute; su obra en el contexto trovadoresco del amor cort&eacute;s y su voz destaca por la gallard&iacute;a con la que expresa sus sentimientos, su amor al valor y su rechazo a las habladur&iacute;as. A continuaci&oacute;n, lee algunos de los fragmentos de su obra y responde a las preguntas propuestas:&nbsp;
&nbsp;
Fragmento 1&nbsp;
&nbsp;
Una dama que mire el buen valor&nbsp;
bien debe poner su intenci&oacute;n&nbsp;
en un caballero valiente y cort&eacute;s&nbsp;
desde que conoce su valor,&nbsp;
y que ose amarle abiertamente:&nbsp;
porque de una dama que ama sin esconderse&nbsp;
los valerosos y los valientes&nbsp;
no dir&aacute;n m&aacute;s que bien &nbsp;&nbsp;
&nbsp;
Ab joi et ab joven m'apais&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Fragmento 2&nbsp;
&nbsp;
La alegr&iacute;a cort&eacute;s me da felicidad,&nbsp;
por ella canto m&aacute;s gozosamente&nbsp;
y no me produce pesar&nbsp;
ni me causa ninguna preocupaci&oacute;n saber que quieren mi mal&nbsp;
los falsos y viles envidiosos,&nbsp;&nbsp;
y sus palabras mal&eacute;volas no me atemorizan:&nbsp;
al contrario, soy dos veces m&aacute;s dichosa. &nbsp;
&nbsp;
Fin ioi me don'alegranssa&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Fragmento 3&nbsp;
&nbsp;
Como querr&iacute;a una tarde tener&nbsp;&nbsp;
a mi caballero, desnudo, entre los brazos&nbsp;
y que &eacute;l se considerase feliz&nbsp;
con que s&oacute;lo le hiciese de almohada&nbsp;
lo que me deja m&aacute;s encantanda&nbsp;
que Floris de Blancaflor,&nbsp;
yo le dono mi coraz&oacute;n y mi amor,&nbsp;
mi raz&oacute;n, mis ojos y mi vida.&nbsp;
&nbsp;
Bello amigo, amable y bueno,&nbsp;
&iquest;cu&aacute;ndo os tendr&eacute; en mi poder?&nbsp;
&iexcl;Podr&iacute;a yacer a vuestro lado un atardecer&nbsp;
y podr&iacute;a daros un beso apasionado!&nbsp;
Sabed que tendr&iacute;a un gran deseo&nbsp;
de teneros en el lugar del marido,&nbsp;
con la condici&oacute;n que me concedierais&nbsp;&nbsp;
hacer todo lo que yo quisiera &nbsp;
&nbsp;
&nbsp;Estat ai en greu cossirier&nbsp;
&nbsp;
<ol>
<li>Indica en qu&eacute; persona (primera, segunda o tercera) escribe en cada fragmento.&nbsp;</li>
<li>Lee con atenci&oacute;n y se&ntilde;ala aquellos versos en los que se muestre&nbsp;&nbsp;
<ol style="list-style-type: lower-alpha;">
<li>la actitud valerosa&nbsp;&nbsp;</li>
<li>el desprecio a los maledicentes&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
<li>la expresi&oacute;n de su deseo amoroso.&nbsp;&nbsp;</li>
</ol>
</li>
<li>Escribe muy brevemente de lo que habla en cada uno de los fragmentos que acabas de leer.&nbsp;</li>
</ol>

Observacions i context

Se puede usar en otras materias como:

Lengua valenciana y literatura, cuando se estudia el amor cortés en la Edad Media y como referente de otras trovadoras catalanas como la Reina de Mallorques.
Música, como ejemplo dentro de la monodia profana medieval, junto a la ejemplificación o a las actividades de otros trovadores y trovadoras.
Historia, en el ámbito cultural medieval, con el esplendor de la creación femenina en el siglo XII.

Las creaciones de la Condesa de Día se enmarcan en la poesía trovadoresca, donde se encuentran otras destacadas trovadoras como Tibors, Castelloza, Azalais de Porcairagues o María de Ventadorm. Tienen también en común con las poetas andalusíes, contemporáneas suyas, una audaz voz poética.

El contexto general del siglo XII es de un renacimiento femenino y encontramos figuras tan relevantes como la polímata Hildegarda de Bingen o la científica Trotula de Salerno en Italia.

Descripció

A través de la lectura de varios fragmentos de la obra de la Condesa de Dia, en tanto que una creadora esencial de la poesía trovadoresca, se quieren trabajar los siguientes objetivos:

Determinar las características de la expresión lírica de la poesía trobadoresca.

Contextualizar dicha poesía dentro del Amor Cortés.

Resposta

Documents

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