La voz de las trovadoras en el Amor Cortés: gallardía y sentimiento.
Personajes:
Tema: El amor cortés/ Literatura del siglo XII. Poesía trovadoresca
Competencias
Competencia en Comunicación Lingüística
Competencia Personal, social y de aprender a aprender
Competencia Ciudadana
Materias y cursos por Sistema Educativo
España > Lengua Castellana y Literatura > 3º ESO > Educación literaria
Enunciado
La Condesa de Día fue una de las trovadoras más significativas del siglo XII. Escribió su obra en el contexto trovadoresco del amor cortés y su voz destaca por la gallardía con la que expresa sus sentimientos, su amor al valor y su rechazo a las habladurías. A continuación, lee algunos de los fragmentos de su obra y responde a las preguntas propuestas:
Fragmento 1
Una dama que mire el buen valor
bien debe poner su intención
en un caballero valiente y cortés
desde que conoce su valor,
y que ose amarle abiertamente:
porque de una dama que ama sin esconderse
los valerosos y los valientes
no dirán más que bien
Ab joi et ab joven m'apais
Fragmento 2
La alegría cortés me da felicidad,
por ella canto más gozosamente
y no me produce pesar
ni me causa ninguna preocupación saber que quieren mi mal
los falsos y viles envidiosos,
y sus palabras malévolas no me atemorizan:
al contrario, soy dos veces más dichosa.
Fin ioi me don'alegranssa
Fragmento 3
Como querría una tarde tener
a mi caballero, desnudo, entre los brazos
y que él se considerase feliz
con que sólo le hiciese de almohada
lo que me deja más encantanda
que Floris de Blancaflor,
yo le dono mi corazón y mi amor,
mi razón, mis ojos y mi vida.
Bello amigo, amable y bueno,
¿cuándo os tendré en mi poder?
¡Podría yacer a vuestro lado un atardecer
y podría daros un beso apasionado!
Sabed que tendría un gran deseo
de teneros en el lugar del marido,
con la condición que me concedierais
hacer todo lo que yo quisiera
Estat ai en greu cossirier
- Indica en qué persona (primera, segunda o tercera) escribe en cada fragmento.
- Lee con atención y señala aquellos versos en los que se muestre
- la actitud valerosa
- el desprecio a los maledicentes
- la expresión de su deseo amoroso.
- Escribe muy brevemente de lo que habla en cada uno de los fragmentos que acabas de leer.
Observaciones y contexto
Se puede usar en otras materias como:
- Lengua valenciana y literatura, cuando se estudia el amor cortés en la Edad Media y como referente de otras trovadoras catalanas como la Reina de Mallorques.
- Música, como ejemplo dentro de la monodia profana medieval, junto a la ejemplificación o a las actividades de otros trovadores y trovadoras.
- Historia, en el ámbito cultural medieval, con el esplendor de la creación femenina en el siglo XII.
Las creaciones de la Condesa de Día se enmarcan en la poesía trovadoresca, donde se encuentran otras destacadas trovadoras como Tibors, Castelloza, Azalais de Porcairagues o María de Ventadorm. Tienen también en común con las poetas andalusíes, contemporáneas suyas, una audaz voz poética.
El contexto general del siglo XII es de un renacimiento femenino y encontramos figuras tan relevantes como la polímata Hildegarda de Bingen o la científica Trotula de Salerno en Italia.
Descripción
A través de la lectura de varios fragmentos de la obra de la Condesa de Dia, en tanto que una creadora esencial de la poesía trovadoresca, se quieren trabajar los siguientes objetivos:
- Determinar las características de la expresión lírica de la poesía trobadoresca.
- Contextualizar dicha poesía dentro del Amor Cortés.