Activitat

Todo se resume en ¿organización?

Personatges:

Laura Freixas Revuelta

Tema: Textos narrativos

Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Matèries i cursos per Sistema Educatiu

Espanya > Llengua Castellana i Literatura > 3r ESO > Comunicació

Enunciat

<img title="Women's Legacy logo" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/images/LogoWL.svg" /><hr />La autobiograf&iacute;a de Laura Freixas abre la puerta, a trav&eacute;s de su propia experiencia, a la reflexi&oacute;n de los roles de g&eacute;nero en la crianza de los hijos y como ha sido llevada a cabo tradicionalmente, debido a los roles de g&eacute;nero asignados a los progenitores. En este caso, valora c&oacute;mo perciben tanto ella como su marido el cuidado de su hija. A continuaci&oacute;n, lee el siguiente extracto y responde a las preguntas.
&nbsp;
Mi marido pensaba que el problema, si problema hab&iacute;a, era solo de organizaci&oacute;n. Mi marido pensaba que los beb&eacute;s se pasan el d&iacute;a durmiendo, y que las diecis&eacute;is semanas que me correspond&iacute;an de baja pagada por maternidad eran poco menos que de vacaciones, de tiempo para escribir o para lo que quisiera. Mi marido pensaba que cuando terminasen las diecis&eacute;is semanas, yo iba a poder seguir trabajando como antes, porque b&aacute;sicamente mi trabajo para la editorial lo hac&iacute;a en casa, y ya se sabe que los beb&eacute;s se pasan el d&iacute;a durmiendo (bis). Si yo necesitaba salir o encerrarme a hacer alguna cosa que no admitiera interrupciones, mientras la ni&ntilde;a no fuera a la guarder&iacute;a (hab&iacute;amos decidido llevarla en septiembre del a&ntilde;o siguiente), pagar&iacute;amos a una canguro que la cuidara unas horas. &iquest;Qu&eacute; problema? Una simple cuesti&oacute;n de horarios.
[&hellip;]
Una noche, mi marido lleg&oacute; a casa y me encontr&oacute; acunando a la ni&ntilde;a., que llevaba todo el d&iacute;a llorando sin motivo conocido. &iquest;Qu&eacute; has hecho hoy?, le pregunt&eacute; yo, y &eacute;l recit&oacute; una larga lista de actividades, bien definidas, perfectamente acotadas: de nueve a diez y media, reuni&oacute;n para hacer el planning del trimestre; de diez y media a doce, visita de una sucursal que nos da problemas; de doce a una... y as&iacute; hasta las ocho. &iquest;Y t&uacute;? Yo, consolar a alguien que llora.
Podr&iacute;a haber puesto horarios, claro. Por orden de la superioridad, en esta casa se llora solo hasta las nueve. A las nueve dejas de llorar, o a las nueve me encierro en mi despacho, hora de cambio de turno, as&iacute; llueva o truene.
El problema era que yo no quer&iacute;a. S&iacute;, el problema, y esto era lo peor, porque era incomprensible y adem&aacute;s inconfesable, el problema es que a m&iacute; me gustaba tener a mi hija en brazos, aunque llorase, aunque me impidiera hacer durante horas otra cosa que tenerla en brazos. El problema es que yo era feliz con mi hija, llorosa y h&uacute;meda y sudad, tan tierna, abrazada a m&iacute; desesperadamente, como un monito a su rama.
Freixas, Laura (2019). A m&iacute; no me iba a pasar. Barcelona: Penguin Random House, pp. 153-155
PREGUNTAS
<ol style="text-align: justify;">
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Tras leer el extracto, &iquest;c&oacute;mo crees que perciben la protagonista y su marido su correspondiente jornada diaria?&iquest;Valoran igual lo que hace la otra parte de la pareja?</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">&iquest;Por qu&eacute; crees que se puede o no organizar los horarios de un beb&eacute;? Justifica tu respuesta.</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">&iquest;Crees que ambos valoran igual el papel de la crianza? Justifica tu respuesta.</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">La publicidad es un modo de mantener o alterar diferentes valores en la sociedad. Desgraciadamente, a&uacute;n preserva el mantenimiento de roles de g&eacute;nero asociados a unas funciones. A continuaci&oacute;n, lee el siguiente art&iacute;culo y extrae las conclusiones m&aacute;s importantes. Posteriormente, com&eacute;ntalo en clase con el resto de estudiantes.</li>
</ol>
<a href="https://www.20minutos.es/noticia/4849260/0/roles-genero-publicidad-cuatro-diez-anuncios-reflejan-mujeres-amas-casa/">https://www.20minutos.es/noticia/4849260/0/roles-genero-publicidad-cuatro-diez-anuncios-reflejan-mujeres-amas-casa/</a> (12/02/2023)&nbsp;

Observacions i context

Se trabaja en la materia de Lengua Castellana y Literatura
Laura Freixas forma parte de un grupo de escritoras que desarrolla una obra influenciada por lo autobiográfico, como ya fuera el caso de Elena Fortún (con Oculto sendero), Constancia de La Mora (con Doble esplendor). También hay analogías con las obras de Marta Sanz, Esther Tusquets, Rosa Chacel, Carmen Martín Gaite, Virginia Woolf, Simone de Beauvoir, Anaïs Nin, Annie Ernaux y Clarice Lispector, entre otras.

Descripció

A través de un fragmento de una novela de Laura Freixas el alumnado identifica algunas características del género narrativo. El tema del texto sirve de pretexto para la comprensión guiada de un texto con carácter autobiográfico.

En consecuencia, con las actividades propuestas se pretende:

- Analizar las características de un texto autobiográfico mediante la narración en primera persona.

- Comprender los elementos usados para la narración.

- Crear breves textos argumentativos que sean acordes al fin y contexto comunicativo en el que se enmarcan

Resposta

Documents

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