Pesquem paraules
Characters:
Theme: Categories gramaticals
Competencies
Competence in Linguistic Communication
Multilingual Competence
Digital Competence
Personal, social and learning to learn competence
Citizen Competition
Entrepreneurial Competence
Subjects and year by Educational System
Spain > Catalan language and literature > 1st ESO > Reflection on language
Enunciation
Llegiu en veu alta el poema ‘Vuit de març’ de Maria Mercè Marçal.
Vuit de març
Amb totes dues mans
alçades a la lluna,
obrim una finestra
en aquest cel tancat.
Hereves de les dones
que cremaren ahir
farem una foguera
amb l’estrall i la por.
Hi acudiran les bruixes
de totes les edats.
Deixaran les escombres
per pastura del foc,
cossis i draps de cuina
el sabó i el blauet,
els pots i les cassoles
el fregall i els bolquers.
Deixarem les escombres
per pastura del foc,
els pots i les cassoles,
el blauet i el sabó.
I la cendra que resti
no la canviarem
ni per l’or ni pel ferro
per ceptres ni punyals.
Sorgida de la flama
sols tindrem ja la vida
per arma i per escut
a totes dues mans.
El fum dibuixarà
l’inici de la història
com una heura de joia
entorn del nostre cos
i plourà i farà sol
i dansarem a l’aire
de les noves cançons
que la terra rebrà.
Vindicarem la nit
i la paraula DONA.
Llavors creixerà l’arbre
de l’alliberament.
2. Numereu de 5 en 5 els versos i identifiqueu, per parelles, les categories gramaticals de les paraules subratllades.
3. Comproveu, en gran grup, si heu encertat les diferents categories gramaticals.
Observations and context
- Activitat inserida en una programació de 1r d'ESO de Valencià: Llengua i Literatura, dins el bloc de Coneixement de la llengua.
- Activitat enllaçada amb les de “Recitem diftongs i hiats” del bloc 3 i “Refem poemes” del bloc 4.
Description
Identificació de les categories gramaticals en un poema de M. Mercè Marçal.
-
COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 7. MEDIACIÓ ORAL, ESCRITA I MULTIMODAL.