Fem créixer flors inventades
Personajes:
Tema: La descripció
Competencias
Competencia en Comunicación Lingüística
Competencia Plurilingüe
Competencia Digital
Competencia Personal, social y de aprender a aprender
Competencia Ciudadana
Competencia Emprendedora
Materias y cursos por Sistema Educativo
España > Lengua Catalana y Literatura > 2º ESO > Comunicación
Enunciado
Llegim les dues descripcions de flors que fa l’autora, Mercè Rodoreda, una de les escriptores més rellevants del segle XX, en el seu llibre de narrativa breu Viatges i flors. Feu volar la imaginació i descriviu una flor seguint el model de Rodoreda. Completeu l’activitat amb un dibuix de la vostra flor inventada.
“FLOR VERGONYA
Mentre el pètals es separen de la poncella per fer-se flor, ella se’ls espolsa. No vol ésser flor. No vol que la retratin.”
“FLOR LLAMINERA
Se’t menja de viu en viu. T’agafa, et plega, se’t fica a dins i escup els botons, T’assimila molt lentament perquè es veu que té la digestió difícil. Val més així.”
Mercè Rodoreda,Viatges i Flors, Il·lustrat per Bernat Cormand, 03-05-2022 https://www.nordicalibros.com/product/viatges-i-flors/
Observaciones y contexto
Hem de llegir algunes descripcions de flors del llibre de Viatges i flors, hem de triar les adequades per al nivell.
Aquesta activitat es pot treballar de forma transversal amb els Departaments d’Educació Viisual i Plàstica i Biologia i Geologia.
L’autora estava relacionada amb diferents escriptores contemporànies com ara, Anna Murià i Anna Romaní, com podem observar en la foto següent.
Mercè Rodoreda amb la família Murià. D'esquerra a dreta: Magí Murià, Armand Obiols, Mercè Rodoreda, Jordi Murià, Amàlia Casals, Agustí Bartra, Anna Murià i Anna Romaní, a Villa Rosset, l'octubre del 1939. Arxiu de la Fundació Mercè Rodoreda.
02-04-2022 https://www.elpuntavui.cat/imatges/56/89/alta/780_0008_5689435_25c5fdffb7690c1f5df82ed83aa2e409.jpg
Amb l’escriptora Anna Murià, també exiliada a Mèxic, continuarà mantenint molt bona relació: "La meva vida durant aquests anys te l'aniré donant a trossos en diverses cartes. He fet bruses de confecció a nou francs i he passat molta gana. He conegut gent molt interessant i l'abric que duc és herència d'una russa jueva que es va suïcidar amb veronal. A Limoges van quedar-se'm un ovari però el que no deixaré a França serà ni la meva energia ni la meva joventut, fins a cinquanta anys penso conservar un cert genre frégate.” (fragment de correspondència entre les dues autores).
Cartes a l'Anna Murià (1939-1956), 02-04-2022 https://clubeditor.cat/es/libros/cartes-a-lanna-muria/#:~:text=%E2%80%9CLa%20meva%20vida,la%20meva%20joventut%E2%80%A6%E2%80%9D
Descripción
A partir de la lectura en veu alta d’algunes descripcions que fa Mercè Rodoreda en el seu llibre Viatges i flors, l’alumnat s’inventarà flors i en farà la descripció. Com a complement, dibuixarà la flor. L’objectiu de l’exercici és crear un text descriptiu.
- COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 6. INTERACCIÓ ORAL, ESCRITA I MULTIMODAL