Activity

L'origen de Roma

Characters:

Theme: La fundació de Roma

Competencies

Competence in Linguistic Communication

Personal, social and learning to learn competence

Competence in cultural awareness and expressions

Subjects and year by Educational System

Spain > Classical culture > 2nd ESO > Continuity of cultural heritage. Mythology and religion

Enunciation

Observations and context

La poesia de Safo va il·luminar a una llarga llista de dones que fins al segle IV dC van plasmar les seues veus en diversos estils, tant en grec com en llatí. D'època romana, i fent només esment a les poetes de les quals queda un mínim testimoniatge, trobem Sulpícia ‘l’elegíaca’, Melino, Herènia Pròcula, Clàudia Tròfim, Sulpícia ‘la satírica’, Júlia Balbila, Cecília Trèbula, Damo, Terència, Teosèbia i Acònia Fàbia Paulina.

L'activitat està destinada a 2n de Cultura clàssica en el bloc Continuïtat del patrimoni cultural. Mitologia i religió. Es podria adaptar a 3r i 4t sense facilitar a l'alumnat la història mitològica, sinó que buscara informació i la narrara; també es podria comparar amb altres mites fundacionals.

Description

Lectura i comentari d'un fragment del poema d'Acònia Fàbia Paulina, en el qual lamenta la pèrdua del seu espòs i l'ocàs d'una Roma pagana, la història de la qual va començar amb Ròmul. Disposició cronològica dels principals episodis de la llegenda d'Enees i la de Ròmul i Rem, per a reconstruir el mite de la fundació de Roma. Realització d'un arbre genealògic dels seus protagonistes.

Answer

Documents