Biographie de Niki de Saint Phalle, artiste

Enunciat

A) Complétez la biographie de l’artiste Niki De Saint Phalle au présent puis répondez aux questions: 
 
Niki de Saint Phalle .................(être) une artiste française. 
Catherine Marie- Agnès de Saint Phalle ...........................(naître) en 1930 à Neuilly-sur-Mer. Elle ......................(débuter) sa carrière comme mannequin et comédienne. Sa famille .......................(s’installer) à New-York en 1933 et ..................(revenir) en France en 1956. Elle .....................(commencer) à peindre en 1952 et .....................(réaliser) ses premiers assemblages en 1956. Elle.........................(se révéler) au grand públic avec les”Tirs”, installations durant lesquelles les spectateurs.........................(tirer) sur des poches de couleurs qui............................(éclater). Cette nouvelle manière de peindre la..................(lancer) sur la scène artístique mondiale. Elle .......................(explorer) la représentation artistique du rôle de la femme et...........................(réaliser) des poupées grandeur nature intitulées “Nanas”. Elle.......................(créer) en 1971 Hon, une femme de 28m.de long sur 6m. de haut et 9m de large, couchée sur son dos avec les jambes entrelacées. Les visiteurs ...................(pénétrer) la sculpture par l’entrejambe pour y découvrir à l’intérieur plusieurs pièces réalisées par l’artiste. Sa collaboration avec son mari..........................(produire) la Fontaine installée devant le Centre Pompidou et le Jardin des Tarots en Toscane qui........................(réunir) des sculptures inspirées du jeu de tarots. 
Elle...................(décéder) en 2002 à San Diego. 
 
B) Répondez aux questions: 
Dans quels pays a vécu Niki? 
........................................................................ 
Quelles ont été ses “professions”? 
....................................................................... 
C’est une artiste conventionnelle? Pourquoi? 
........................................................................ 
Comment s’appellent ses sculptures de femmes? 
...................................................................... 
Citez deux lieux où l’on peut voir ses sculptures 
...................................................................... 

Observacions i context

La escultura fue considerada una disciplina poco femenina, pues el trabajo con materiales tradicionales requería gran esfuerzo físico, aunque hubo escultoras desde la Antigüedad. Figuras destacadas como Sabina von Steinbach (s. XIII), Properzia de’ Rossi (1490-1530) o Luisa Roldán (1652-1706). Ya en el siglo XIX, con las nuevas técnicas (cera perdida, máquina de puntos), se incrementa el número de autoras, como la suiza Marcello (Adèle d’Affry) (1836-1879), la francesa Camille Claudel (1864-1943) o la americana Anna Huntington (1876-1973). Saint Phalle sigue la tradición de escultura feminista en gran formato de la vanguardia francesa como Louise Bourgeois (1911-2010) y sus Maman.

A partir de la biografía de Niki de Saint Phalle, artista francesa innovadora en su técnica y ejemplo del “Nuevo realismo francés”, el alumnado descubrirá a esta escultora con la expresividad del feminismo a través de sus esculturas, que se contraponen al canon de la belleza femenina. Es también interesante proyectar algunas imágenes de sus esculturas antes o después de completar el texto. Dependiendo del nivel del alumnado esta actividad se podría realizar en passé composé. 

Descripció

Leer y completar la biografía de una artista francesa del siglo XX. Contestar a preguntas de comprensión sobre el texto. 
Con esta actividad se pretende que el alumnado adquiera y desarrolle las habilidades siguientes: 
Leer y comprender textos de temas diversos adaptados a las capacidades y a los intereses del alumnado para fomentar el placer por la lectura y el enriquecimiento personal. Hacer uso de los componentes lingüísticos y fonéticos básicos de la lengua extranjera en actos de comunicación reales. 

Resposta

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