Descripción y funcionamiento de una bomba hidráulica.
Characters:
Theme: Bombas hidráulicas
Competencies
Mathematical competence in science, technology and engineering
Personal, social and learning to learn competence
Entrepreneurial Competence
Subjects and year by Educational System
Spain > Technology > 4th ESO > Technological operators
Enunciation
Lee el siguiente texto sobre Josephine Cochrane y el invento del lavaplatos y responde a las preguntas:
Josephine Cochrane en 1886 ideó el que es considerado primer lavavajillas mecánico manual. A diferencia del lavavajillas de Cochrane, en la actualidad, los lavavajillas utilizan una bomba de presión que permite mantener un flujo constante de agua a presión dentro del mismo.
1.- Explica cómo funciona una bomba de presión hidráulica y qué significan los conceptos de presión nominal y caudal característicos en la bomba de un lavavajillas.
Observations and context
Se puede aprovechar el ejercicio para incidir la importancia de la observación del mundo que nos rodea para detectar las nuevas necesidades y cómo la tecnología nos ayuda a resolver los problemas que se plantean en la sociedad.
Se puede trabajar también de forma transversal cómo el trabajo doméstico siempre ha recaído en las mujeres y lo injusto de la situación, siendo necesario cambiar esa realidad con nuestro comportamiento y forma de relacionarnos con los demás.
Podemos relacionar este invento y su inventora con otros inventos cotidianos hechos por mujeres a finales del siglo XIX y el siglo XX: la maquina de coser (Helen Blanchard), la jeringuilla hipodérmica (Letitia Geer), la cafetera (Melitta Bentz), el pañal desechable (Marion Donovan), el bote salvavidas (Maria Beasley), el típex (Bette Nesmith Graham) o el limpiaparabrisas (Mary Anderson).
Description
Ejercicio de búsqueda y síntesis de información. Con ello se pretende:
- Aprender a relacionar los conceptos de caudal y presión
- Ampliar información sobre bombas y sus diferentes tipos.