Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència Matemàtica, en ciència, tecnologia i enginyeria

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Competència emprenedora

Activitat

Analysing everyday objects: the windscreen wiper

Personatges:

Tema: The technological process. Technological solutions to everyday problems

Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència Matemàtica, en ciència, tecnologia i enginyeria

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Competència emprenedora

Matèries i cursos per Sistema Educatiu

Espanya > Tecnologia i Digitalització > 1r ESO > Procés de resolució de problemes. Materials, productes i solucions tecnològiques

Espanya > Tecnologia i Digitalització > 2n ESO > Procés de resolució de problemes. Materials, productes i solucions tecnològiques

Espanya > Tecnologia i Digitalització > 3r ESO > Procés de resolució de problemes. Materials, productes i solucions tecnològiques

Enunciat

Observacions i context

We can relate this invention by Mary Anderson to other everyday inventions made by women in the late 19th and 20th centuries: the dishwasher (Josephine Cochrane), the hypodermic syringe (Letitia Geer), coffee filters (Melitta Bentz), the disposable nappy (Marion Donovan), the lifeboat (Maria Beasley), the ink pen (Bette Nesmith Graham) or the bra (Mary Phelps Jacob).

 

Descripció

Exercises to put into practice the concepts of sketches and outlines and the analysis of objects, within the topic of the technological process.

Objectives

  • analysing technological objects to see their usefulness
  • drawing outlines and sketches to use them as elements of graphic information of objects in the school environment.

Resposta

Documents