Activitat

I love grafitis

Personatges:

Tema: Looking for information in a text.

Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Matèries i cursos per Sistema Educatiu

Espanya > Anglés > 1r ESO > Comunicació

Espanya > Anglés > 1r ESO > Interculturalitat

Enunciat

Observacions i context

This text can be the first of several activities to work on Shamsia: watching a video (Art is stronger than war), describing her grafiti (Drawing grafiti) and interviewing the artist (Interviewing Shamsia).
 
Other contemporary painters and illustrators are: Marjane Satrapi (Iran.1969-), Carmen García Huerta (Madrid.1975-), Sarah Arnett (Brighton. UK), Sarah Beetson (UK).  
  
Other women contemporaries of Shamsia who seek to give voice to women in oppressed environments or where the female voice is silenced are Rachel Corrie (USA. 1979-2003), Susan C. Faludi (USA. 1959-), Mary Fisher (USA. 1948-). 
 

Descripció

In this activity we will introduce and/or recall vocabulary related to painting and read a text to introduce the artist Shamsia Hassani.   
  
Distinguishing types of comprehension (general meaning, essential information, main points).  

Resposta

Documents

Aquesta fitxa no té documents annexos