Los límites entre formatos se diluyen
Personajes:
Tema: Los géneros artísticos. El lenguaje visual como forma de comunicación.
Competencias
Competencia Digital
Competencia Personal, social y de aprender a aprender
Competencia Ciudadana
Competencia en conciencia y expresiones culturales
Materias y cursos por Sistema Educativo
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 2º ESO > Patrimonio artístico y cultural
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 2º ESO > Elementos formales de la imagen y del lenguaje visual. La expresión gráfica
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 3º ESO > Patrimonio artístico y cultural
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 3º ESO > Elementos formales de la imagen y del lenguaje visual. La expresión gráfica
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 2º ESO > Expresión artística y gráfico-plástica: técnicas y procedimientos
España > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > 3º ESO > Expresión artística y gráfico-plástica: técnicas y procedimientos
Enunciado
Observaciones y contexto
- Es importante que cada equipo cuente con acceso a un ordenador para la fase de búsqueda de información. Además, conviene que al responder al listado de preguntas una persona asuma el rol de secretaría y tome nota de las respuestas para su posterior evaluación. En el debate final si la clase no logra dialogar por turnos, es posible debatir por equipos y promover que una persona de cada equipo sea portavoz y transmita el pensar compartido de su equipo.
- Puede mostrarse una infografía sobre comunicación visual para clarificar el vocabulario.
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Fig. 1. Infografía proceso de comunicación visual. Obtenido de https://ilkaperea.com/es/2018/07/15/conceptos-de-comunicacion-visual-para-diseno-grafico/ (11/04/2022)
- Para descargar la guía didáctica en http://mediamutaciones.com/guia-didactica/
Es posible que sea necesario registrarse. Por lo que sería conveniente para proteger los datos del alumnado, que se registre el profesorado que imparta la actividad y así pueda descargarla y facilitarla en pdf a través de la plataforma virtual de trabajo compartido del centro o en papel. La publicación de la exposición Media_mutaciones de Concha Jerez y José Iges está en: https://www.promociondelarte.com/filedb/2015/8gx3_media_mutaciones-dossierweb2.pdf (11/04/2022)
- Jerez ha sido organizadora, coorganizadora o militante de base de diversas asociaciones de mujeres y artistas, entre ellas la asociación Mujeres en las Artes Visuales (MAV), y el Instituto de Arte Contemporáneo del que fue vicepresidenta. Sus obras de arte sonoro se suman a las de pioneras como Delia Derbyshire y Daphne Oram (nacidas ambas en la primera mitad del siglo XX).
Destaca su relación y colaboración con galeristas, como Brigitte March o Begoña Martínez Deltell (galería Aural).
- Constituye parte del Consejo Artístico del MADWOMENFEST junto a las escritoras Ángela Becerra, Carmen Posadas y Sabina Berman, la poetisa Alicia Aza, las arquitectas Carme Pinós y Fuensanta Nieto, las bailarinas Tamara Rojo, Teresa Nieto y Eva Yerbabuena, la compositora y directora de orquesta neoyorquina Tania León, la musicóloga Cecilia Piñero, las directoras de cine Itziar Bollaín, Gracia Querejeta y la documentalista Mabel Lozano, otras artistas plásticas como Lita Cabellut y Ouka Leele, las actrices Ana Belén, Patricia Reyes Spíndola, Miriam Díaz Aroca y Belinda Washington, la diseñadora María Lafuente y la activista y periodista colombiana Jineth Bedoya.
Descripción
Actividad de análisis de géneros y formatos de los mensajes visuales elaborados por la artista Concha Jerez en sus obras intermedias.
El objetivo es comprender el mensaje visual: significado, interpretación y formatos de los mensajes visuales elaborados por la artista Concha Jerez en sus obras intermedias.