Actividad

Identifiques amb mi?

Personajes:

Tema: Diferenciació entre diftongs i hiats

Competencias

Competencia en Comunicación Lingüística

Competencia Personal, social y de aprender a aprender

Materias y cursos por Sistema Educativo

España > Lengua Catalana y Literatura > 1º ESO > Reflexión sobre la lengua

España > Lengua Catalana y Literatura > 2º ESO > Reflexión sobre la lengua

Enunciado


Ara llegireu un fragment de La dona forta de Maria Beneyto Cuñat (1925-2011), una obra protagonitzada per personatges femenins on es plantegen diverses problemàtiques considerades tabú durant la dictadura, com ara l’avortament, el lesbianisme, la independència professional, etc. L’autora, contemporània de Carmelina Sánchez-Cutillas, de Mercé Rodoreda i de Maria Ibars, entre altres, inicia la seua trajectòria sota el franquisme (1939-1975), règim repressiu que va causar una gran desigualtat i discriminació sobretot per a les dones, on s’hi afegeix la censura sobre la llengua i la prohibició de publicar en català. Maria Beneyto és una de les autores més destacades al País Valencià, tant en castellà com en català. Escriu poesia, novel·la, contes i articles, en els quals empatitza amb els col·lectius més desfavorits. El seu estil realista denuncia les injustícies per qüestions de llengua, gènere, classe social o ideologia política.

En aquest fragment ens relata l’encontre entre la doctora Isabel i Lutxi, una model que viu al Club, després de l’intent de suïcidi de Lutxi perquè el seu estimat va a casar-se amb una altra dona. En aquest Club un grup de dones desafien les convencions d’una societat marcada per la repressió i el control franquista als anys seixanta.

“Lutxi estava incorporada en el llit, ja fora de perill.

–Com et trobes?

–Ja em veus. Sana i estàlvia gràcies al teu compte. Però açò que has fet no t’ho agraesc. No tenies dret a tòrcer la meua voluntat i a donar-me una vida que jo no volia. Què t’importava a tu? Ja veus quina cosa has fet. I ara, què? Ja saps què m’espera.

Isabel no sabia res. Ella també tenia els seus problemes. No li importaven els de Lutxi. Si és que, realment, era Lutxi aquella dona, més prompte desagradable, que seia en el llit i parlava rancorosament. Perquè no ho semblava. Isabel mai no havia vist així la model “al natural” com aleshores l’estava veient, i notava la violència del contrast entre la imatge de Lutxi que coneixia i aquella. Per bé que, sens dubte, no era tot qüestió de maquillatge. És que Lutxi havia caigut, s’havia ensorrat fulminantment, i sols hi havia allí les seues despulles, la cendra de la seua foguera.”

 

Beneyto Cuñat, Maria. La dona forta, Edicions Alfons el Magnànim, CAP. VII, 2a part, pàg. 202-203

 

A continuació feu les següents activitats:

  1. Llegiu el fragment en veu alta.
  2. A continuació marqueu al text totes les vocals que apareguen en contacte.
  3. Finalment, classifiqueu-les separant les síl·labes en aquesta graella: 

 

DIFTONG CREIXENT

DIFTONG DECREIXENT

HIAT

qu, gu + vocal: qua-tre

qü, qü + vocal: pin-güí

ia: ia-ia

ue: mo-uen

vocal + i,u: mai, cui-na

i, u + vocal: Gan-di-a

vocal+ í, ï, ú, ü: ra-ïm

a,e,o + a,e,o: po-e-ta












 

 

Observaciones y contexto

Aquesta activitat ha d’anar acompanyada d’una explicació prèvia de la diferència entre els diftongs i hiats, tot i que, també en la graella es mostren les diferències amb exemples perquè els resulte més fàcil la classificació.

Pot treballar-se de manera individual o en grups de dues persones, per exemple; també en grup sencer.

Competència específica 5.  Expressió escrita i multimodal.

 

L’obra de l’autora Maria Beneyto Cuñat, es pot treballar en les assignatures de Català Llengua i Literatura i Llengua Castellana i Literatura perquè té producció en les dues llengües. Caldria relacionar-la amb escriptores com Carmen Laforet, Ana Maria Matute, Elena Quiroga o Carmen Martín Gaite o la valenciana Francisca Aguirre, que usen el castellà com a llengua literària.

La seua obra catalana de postguerra és contemporània de la de les escriptores Carmelina Sánchez-Cutillas, Beatriu Civera, Maria Ibars, Maria Dolors Orriols, Cèlia Viñas, Montserrat Abelló, Matilde Llòria i Mercè Rodoreda.

Descripción

A partir de la lectura d’un fragment de la novel·la La dona forta de Maria Beneyto Cuñat, l’alumnat haurà d’identificar les vocals en contacte i diferenciar entre diftongs creixents, decreixents i hiats.

Respuesta

Documentos

Esta ficha no tiene documentos anexos