Casa pobra, pobra casa
Personatges:
Tema: La descripció d’espais i algunes figures literàries
Competències
Competència en Comunicació Lingüística
Competència personal, social i aprendre a aprendre
Competència Ciutadana
Matèries i cursos per Sistema Educatiu
Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Reflexió sobre la llengua
Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 2n ESO > Reflexió sobre la llengua
Enunciat
Observacions i context
Aquesta activitat es pot realitzar de manera individual o per parelles.
Es pot iniciar amb una lectura del fragment de manera individual o en veu alta.
A més, és una activitat que pot anar acompanyada amb preguntes sobre el tema, la intenció de l’autora, les idees que aporta…
Es pot utilitzar en Llengua i Literatura Catalana d’ESO i es pot vincular a temes transversals com la igualtat i l’empoderament de les dones.
Competència específica 5. Expressió escrita i multimodal
L’obra de l’autora Maria Beneyto Cuñat, es pot treballar en les assignatures de Català Llengua i Literatura i Llengua Castellana i Literatura perquè té producció en les dues llengües. Caldria relacionar-la amb escriptores com Carmen Laforet, Ana Maria Matute, Elena Quiroga o Carmen Martín Gaite o la valenciana Francisca Aguirre, que usen el castellà com a llengua literària.
La seua obra catalana de postguerra és contemporània de la de les escriptores Carmelina Sánchez-Cutillas, Beatriu Civera, Maria Ibars, Maria Dolors Orriols, Cèlia Viñas, Montserrat Abelló, Matilde Llòria i Mercè Rodoreda.
Descripció
A partir de la lectura del fragment del relat Una hora curta un dels onze relats del recull de contes La gent que viu al món, de Maria Beneyto Cuñat, l’alumnat haurà de treballar la descripció d’espais a través de la recerca dels adjectius i també de figures literàries com la comparació.