Competencias

Competencia en Comunicación Lingüística

Competencia Personal, social y de aprender a aprender

Competencia en conciencia y expresiones culturales

Actividad

La ciutat d'Agripina la Menor

Personajes:

Tema: Arquitectura: les obres públiques

Competencias

Competencia en Comunicación Lingüística

Competencia Personal, social y de aprender a aprender

Competencia en conciencia y expresiones culturales

Materias y cursos por Sistema Educativo

España > Cultura Clásica > 4º ESO > Continuidad del patrimonio cultural. Literatura, arte y ciencia

Enunciado

Observaciones y contexto

Les dones de la dinastia julioclàudia no van actuar mai de manera conjunta per a aconseguir un major protagonisme femení en l'esfera pública i política, sinó que, mogudes per interessos personals, es van dedicar a situar els seus descendents en la primera línia de successió. En una primera fase destaquen Octàvia, Lívia, Júlia la Major i, posteriorment, Agripina la Major, Júlia la Menor i Agripina la Menor.

Encara que durament criticades, les julioclàudies van obrir sens dubte una nova etapa en la història de Roma, una labor que serà posteriorment continuada per les grans emperadrius antonines i severes. 

Descripción

S'estudiaran els elements principals del traçat d'una ciutat romana, en concret l'actual Colònia (ciutat de naixement d'Agripina); es coneixeran dades de l'aqüeducte que li subministrava l'aigua i es buscarà informació d'altres aqüeductes, principalment d'Espanya.

Respuesta

Documentos