L'estrela màgica
Personatges:
Tema: Estratègies de deducció de conclusions raonables a partir d‟un model matemàtic
Competències
Competència Matemàtica, en ciència, tecnologia i enginyeria
Competència personal, social i aprendre a aprendre
Competència en consciència i expressions culturals
Matèries i cursos per Sistema Educatiu
Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit algebraic
Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit socioafectiu
Enunciat
Observacions i context
- La solució a aquest problema no és única, existeixen diferents solucions a aquest problema si girem els triangles equilàters grans que formen l'estrela.
- Com a revolucionària va prendre part activa en la política amb el partit comunista durant la Revolució Russa, primer en la clandestinitat i després com a editora del periòdic Kommunist a Odessa.
- Antecessores de Sofia, que també van destacar en el camp de la lògica matemàtica, són Elena Lucrezia Cornaro Piscopia (1646-1684), Ada Lovelace, precursora del llenguatge informàtic (1815-1852) i Christine Ladd-Franklin (1847-1930).
- Contemporànies seues van ser també reconegudes científiques com Priscilla Fairfield Bok (1896-1975), astrònoma estatunidenca; Mary Lea Heger (1897-1983), astrònoma estatunidenca; Gertrude Blanch (1897-1996), matemàtica estatunidenca; Mary Taylor Slow (1898-1984), física i matemàtica britànica; Marguerite Lehr (1898-1987), matemàtica nord-americana; Charlotte Moore Sitterly (1898-1990), astrònoma nord-americana; Odette Jasse (1899-1949), astrònoma francesa; Vera Fedorovna Gaze (1899-1954), astrònoma soviètica; Pelageya Polubarinova-Kochina (1899-1999), matemàtica soviètica; Gertrude Mary Cox (1900-1978), matemàtica i estadística estatunidenca; Ida Rhodes (1900-1986), matemàtica estatunidenca, o Mary Lucy Cartwright (1900-1998), matemàtica britànica, entre moltes altres nascudes a principis del segle XX.
- Entre les seues alumnes destaquen importants investigadores com Isabella Grigoryevna Bashmakova (1921-2005) o Olga Arsenievna Oleinik (1925-2001).
Descripció
Resolució d'un problema. Per a això, s’han d'usar la lògica i les operacions amb nombres naturals.