A difficult situation
Characters:
Theme: Estrategias y tipos de comprensión.
Competencies
Competence in Linguistic Communication
Competence in cultural awareness and expressions
Subjects and year by Educational System
Spain > English > 2nd ESO > Communication
Enunciation
Observations and context
- Se puede trabajar junto con las actividades “To help or not to help” y “How many Pulitzers do you have?” en varias sesiones y reflexionar en las consecuencias beneficiosas o perjudiciales, de la intervención de las personas que fotografían conflictos.
- Distribuir al alumnado preferiblemente en grupos heterogéneos para que todo el mundo pueda participar según su nivel, ya que algunas preguntas son más sencillas y otras más difíciles.
- Se necesitará ordenador, proyector y altavoces para el vídeo, así como una cuenta de Vimeo (gratuita).
- Otras mujeres contemporáneas o de características similares: April Saul, Mary Ellen Mark o Lynn Johnson.
BIBLIOGRAFÍA:
https://vimeo.com/30335035 (es necesaria una cuenta).
https://www.iamunbeatable.com/ (última visita 22/03/2022).
Description
Actividad de comprensión lectora: el alumnado lee el texto extraído y adaptado de un artículo de The Guardian, identifica la información requerida (general y esencial), reflexiona sobre aspectos socioculturales (violencia de género) y cómo son representadas a través del arte y la cultura, y responde a las preguntas.
Estrategias de comprensión. Distinción de tipos de comprensión.