Activitat

Clodia, la matrona adelantada a su tiempo

Personatges:

Clòdia Metel•la (Lèsbia)

Tema: La situación de la mujer en Roma

Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Competència en consciència i expressions culturals

Matèries i cursos per Sistema Educatiu

Espanya > Cultura Clàssica > 3r ESO > Arrels clàssiques del món actual. Vida quotidiana

Enunciat

<img title="Women's Legacy logo" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/images/LogoWL.svg" /><hr />Lee estas dos versiones literarias sobre la figura de Clodia, matrona romana poco convencional que vivi&oacute; en el siglo I a. C, y responde a las preguntas que se te plantean.
1.- Comenta en estos tres fragmentos de poemas el momento de la relaci&oacute;n amorosa que se describe:
A.- Vivamos, querida Lesbia, y am&eacute;monos, 
y las habladur&iacute;as de los viejos puritanos 
nos importen todas un bledo. 
B.- Odio y amo. Tal vez preguntes por qu&eacute; lo hago. No lo s&eacute;, pero siento que es as&iacute; y sufro
C.- &iexcl;Adi&oacute;s, amor! Ya Catulo se mantiene firme: ya no te cortejar&aacute; ni te buscar&aacute; contra tu voluntad. Pero t&uacute; lo sentir&aacute;s, cuando nadie te corteje. &iexcl;Malvada, ay de ti! &iexcl;Qu&eacute; vida te espera! 
2.- Responde:
<ol>
<li>&iquest;Qui&eacute;n es el autor de los versos?</li>
<li>&iquest;A qui&eacute;n van dirigidos?</li>
<li>&iquest;A qu&eacute; poetisa se refiere el pseud&oacute;nimo? Haz una breve rese&ntilde;a de ella.</li>
<li>&iquest;C&oacute;mo ser&iacute;a la mujer real a la que ocultaba?</li>
</ol>
3.- El poeta no cree en los convencionalismos, sin embargo, no asume que una mujer lo abandone. Busca los versos que demuestren ambas posturas contradictorias.
4.- Los anteriores fragmentos de poes&iacute;as estaban dirigidos a Clodia, una matrona romana bella, posicionada, inteligente pero adelantada a su tiempo. Lee ahora el fragmento de una breve novela hist&oacute;rica donde Clodia es la protagonista y responde a las cuestiones planteadas.
Si alguna vez me hubieras querido, como juraste tantas veces, no me atacar&iacute;as en tus versos&hellip; Quien ama no insulta, ni vitupera, ni persigue hacer da&ntilde;o, ni siquiera cuando ha dejado de ser correspondido&hellip;
Nac&iacute; libre, por si no lo recuerdas. Y no existen leyes para obligarme a amar. Soy due&ntilde;a de mis sentimientos y de mis actos y no renunciar&eacute; a manejarlos como me plazca.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;(Isabel Barcel&oacute;. La muchacha de Catulo, p. 53)
&nbsp;
<ol>
<li>&iquest;Qu&eacute; tipo de amor defiende Clodia?</li>
<li>&iquest;Sus palabras tendr&iacute;an vigencia en la actualidad? Razona la respuesta.</li>
<li>&iquest;Tiene su vida algo que ver con el modelo ejemplar de matrona univira, domiseda y lanifica? Razona la respuesta.</li>
</ol>

Observacions i context

Fue coetánea de grandes mujeres como Aurelia y Acia que influyeron en la educación de sus hijos, al igual que hiciera Cornelia un siglo antes. Pero su perfil se corresponde más con el de Fulvia o Servilia, mujeres que supieron manejar los hilos de la política, y también con el de Sulpicia, que expresó libremente sus sentimientos.

Descripció

Comprensión de fragmentos literarios, de poesía y novela, sobre Clodia Metela.

Resposta

Documents

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