Naturaleza o cultura: ¿hemos de elegir entre una u otra?
Personatges:
Tema: Los valores éticos y su relación con la ciencia y la tecnología
Competències
Competència en Comunicació Lingüística
Competència Digital
Competència personal, social i aprendre a aprendre
Competència Ciutadana
Competència en consciència i expressions culturals
Matèries i cursos per Sistema Educatiu
Espanya > Educació en Valors Cívics i Ètics > 2n ESO > Sostenibilitat i ètica ambiental
Enunciat
Observacions i context
Esta actividad se puede acompañar de breves entrevistas a Vandana Shiva en vídeo. Hay que destacar la realizada por Pikara Magazine y que se encuentra en la webgrafía. Se sugiere también la página (revisado 16/1/2022) https://www.greenbelt.ca, que expone lo que el movimiento del “Cinturón Verde” está haciendo en África con la repoblación.
Es heredera de Françoise d’Eaubonne, coetánea de Carol Adams, Karen Warren, Val Plumwood, Petra Kelly, Wangari Maathai, Alicia Puleo, Berta Cáceres, el movimiento Chipko, El Cinturón Verde o los Movimientos Indígenas de Centro y Sudamérica; podríamos considerar por edad y trabajo como sus herederas a Greta Thumberg, la sudafricana Ayakha Melithafa, la india Ridhima Pandey, la ecuatoriana Helena Gualinga o las españolas María Laín, Koro López de Ugalde o Laura Reboul.
Descripció
El papel de las mujeres en el proceso de pensarnos como seres humanos dentro de la naturaleza y no al margen de ella, porque es ella la que nos permite comprender nuestra dimensión humana. Para ello y a través de la lectura compresiva de un texto, el análisis crítico de imágenes y la aportación reflexiva final del alumnado, se intentará analizar el objetivo señalado anteriormente.