Activitat

El origen de Roma

Personatges:

Acònia Fàbia Paulina

Tema: La fundación de Roma

Competències

Competència en Comunicació Lingüística

Competència personal, social i aprendre a aprendre

Competència en consciència i expressions culturals

Matèries i cursos per Sistema Educatiu

Espanya > Cultura Clàssica > 2n ESO > Continuïtat del patrimoni cultural. Mitologia i religió

Enunciat

<img title="Women's Legacy logo" src="//inclusion.womenslegacyproject.eu/images/LogoWL.svg" /><hr />&nbsp;
Aconia Fabia Paulina fue una poeta del siglo IV d. C. que particip&oacute; en diversos cultos religiosos y que, en el epitafio a su marido, un destacado pol&iacute;tico y autoridad religiosa de Roma, lamenta tanto su ausencia como la desaparici&oacute;n de los valores paganos, ante la fuerte presi&oacute;n del cristianismo.
1.- Lee latraduci&oacute;n de los versos seleccionados del epitafio y responde a las cuestiones:
&laquo;Las madres de la ciudad de R&oacute;mulo me toman por modelo,
y consideran hermosos a sus hijos, si se parecen a los tuyos.
Ora los hombres, ora las mujeres, desean y aprueban
los honores que t&uacute;, maestro m&iacute;o, me diste.
Perdido ahora todo esto, me consumo, esposa abatida;
feliz ser&iacute;a, si los dioses me hubieran concedido que mi marido
me sobreviviera; pero feliz a fin de cuentas, porque tuya
soy, he sido y ser&eacute; al punto despu&eacute;s de mi muerte&raquo;.
(Traducci&oacute;n de Aurora L&oacute;pez, 1994. No solo hilaron lana)
&nbsp;
a.- &iquest;De qu&eacute; ciudad habla? &iquest;Qu&eacute; relaci&oacute;n tiene R&oacute;mulo con esta ciudad?
b.- &iquest;Gozaba la poeta de prestigio? &iquest;Con relaci&oacute;n a qu&eacute; importante tarea de matrona romana?
c.- Los honores de los que habla son los distintos cultos religiosos que le ense&ntilde;&oacute; su esposo y que ella observa. &iquest;Qu&eacute; grupos sociales los practican?
d.- &iquest;Qu&eacute; habr&iacute;a deseado en lugar de ver morir al marido?
e.- Cuando la poeta dice: &laquo;porque tuya soy, he sido y ser&eacute; al punto despu&eacute;s de mi muerte&raquo;, &iquest;cu&aacute;l de los siguientes t&oacute;picos literarios est&aacute; utilizando?: recuerda que has de morir, amor m&aacute;s all&aacute; de la muerte, disfruta del momento, lugar agradable, la muerte todo lo iguala. Da tu opini&oacute;n sobre la idea que representa el t&oacute;pico utilizado.
2.- Recrea la historia sobre los or&iacute;genes de Roma y conoce a sus protagonistas.
a.- Ordena estas acciones cronol&oacute;gicamente, teniendo en cuenta que van desde la ca&iacute;da de Troya hasta la fundaci&oacute;n de Roma. A continuaci&oacute;n, un/a alumno/a leer&aacute; la historia al resto de la clase, siguiendo el hilo argumental.
&bull; Cuando nacieron los gemelos, y para que pudieran salvarse, fueron arrojados al T&iacute;ber dentro de una canasta.
&bull; Eneas lleg&oacute; a la regi&oacute;n del Lacio donde gobernaba el rey Latino que le dio la mano de su hija Lavinia, comprometida con Turno, rey de los r&uacute;tulos, a quien tuvo que vencer.
&bull; Eneas, hijo de Venus y Anquises, esposo de Cre&uacute;sa (hija del rey Pr&iacute;amo) huy&oacute; de Troya con su padre y su hijo Ascanio.
&bull; Los gemelos devolvieron el trono de Alba Longa a su abuelo Numitor y en el lugar de las siete colinas decidieron fundar una ciudad: R&oacute;mulo sobre el Palatino y Remo sobre el Aventino. Se decidi&oacute; que ganar&iacute;a quien avistara m&aacute;s buitres.
&bull; Remo cruz&oacute; con desprecio la l&iacute;nea, por lo que su hermano lo mat&oacute; y qued&oacute; como el &uacute;nico y primer rey de Roma. Roma fue fundada en el a&ntilde;o 753 a. C.
&bull; Ascanio fund&oacute; la ciudad de Alba Longa sobre la orilla derecha del r&iacute;o T&iacute;ber. En ella reinaron muchos de sus descendientes hasta llegar a Numitor y a su hermano Amulio.
&bull; Eneas se detuvo en Cartago, donde vivi&oacute; los amores con la reina Dido, hasta que Mercurio, el mensajero de los dioses, le record&oacute; que su destino estaba en Italia.
&bull; Amulio destron&oacute; a Numitor e hizo vestal a su sobrina Rea Silva para que no tuviera descendencia; pero Marte, el dios de la guerra, engendr&oacute; en Rea Silvia a los gemelos R&oacute;mulo y Remo.
&bull; Una loba se acerc&oacute; al r&iacute;o, los encontr&oacute; y los traslad&oacute; a su cueva, donde los amamant&oacute; hasta que un pastor, Fa&uacute;stulo, los entreg&oacute; a su mujer, Aca Larentia, para que los criara.
&bull; R&oacute;mulo vio doce y Remo s&oacute;lo divis&oacute; seis. R&oacute;mulo traz&oacute; un recuadro con un arado delimitando la futura muralla (pomerium) en lo alto del monte Palatino y jur&oacute; que matar&iacute;a a quien osase traspasarlo.
b.- Construye el &aacute;rbol geneal&oacute;gico del fundador de Roma y destaca en color los dioses que aparecen en &eacute;l. &iquest;Se sentir&iacute;an orgullosos los romanos por su linaje?
c.- Elaborad por parejas un peque&ntilde;o di&aacute;logo entre los dos hermanos desde que deciden fundar una nueva ciudad. Realizad su lectura dramatizada.

Observacions i context

La poesía de Safo alumbró a una larga lista de mujeres que hasta el siglo IV d. C. plasmaron sus voces en diversos estilos, tanto en griego como en latín. De época romana, y haciendo solo mención a las poetas de las que queda un mínimo testimonio, encontramos a Sulpicia ‘la elegíaca’, Melino, Herenia Prócula, Claudia Trofime, Sulpicia ‘la satírica’, Julia Balbila, Cecilia Trebula, Damó, Terencia, Teosebia y Aconia Fabia Paulina.

La actividad está destinada a 2º de Cultura clásica en el bloque Continuidad del patrimonio cultural. Mitología y religión. Se podría adaptar a 3º y 4º sin facilitar al alumnado la historia mitológica, sino que buscara información y la narrara; también se podría comparar con otros mitos fundacionales.

Descripció

Lectura y comentario de un fragmento del poema de Aconia Fabia Paulina, en el que lamenta la pérdida de su esposo y el ocaso de una Roma pagana, cuya historia comenzó con Rómulo. Disposición cronológica de los principales episodios de la leyenda de Eneas y la de Rómulo y Remo, para reconstruir el mito de la fundación de Roma. Realización de un árbol genealógico de sus protagonistas.

El origen de Roma

Enunciat

Observacions i context

Descripció

Resposta

Documents