Netejar filtres

Paraules clau

Aquest camp et permet triar entre buscar per nom i títol, o per tots els camps, on es busca també en matèries, moviments, dates o qualsevol altre camp

Filtres

Jerarquies

Pots combinar una o diverses jerarquies per a la cerca. Usa les fletxes per a desplegar els elements específics pertanyents a aquesta jerarquia. Si selecciones un element superior, has de saber que automàticament quedaran seleccionats tots els elements que conté. Si vols seleccionar un element específic, marca només la casella determinada. La teva cerca quedarà reflectida en el quadre verd superior.

Cerca per dates

Netejar filtres

Resultats de la cerca

Activitat

De verins i antídots

Descripció: En aquesta activitat indagarem en els termes grecs i llatins que es feien servir per referir-se al concepte que es tenia de **ver í** i com s'han recollit en la nostra llengua. Amb les arrels d'aquests termes farem la família lèxica, aturant-nos en

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Cultura Clàssica > 4t ESO > Pervivència de les llengües clàssiques. Llengua i lèxic
Activitat

Pesquem paraules

Descripció: Identificació de les categories gramaticals en un poema de M. Mercè Marçal. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 7. MEDIACIÓ ORAL, ESCRITA I MULTIMODAL.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

Poemes que es fan cançons

Descripció: Interpretació del poema “Cançó de fer camí” de Maria-Mercè Marçal. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 6. INTERACCIÓ ORAL, ESCRITA I MULTIMODAL.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 2n ESO > Comunicació
Activitat

Recitem diftongs i hiats

Descripció: Identificació i classificació dels diftongs i els hiats en un poema de M. Mercè Marçal. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 7. MEDIACIÓ ORAL, ESCRITA I MULTIMODAL.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

Refem poemes

Descripció: Lectures poètiques * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 3. COMPRENSIÓ ESCRITA I MULTIMODAL

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Educació literària
Activitat

Efecte fotoelèctric

Descripció: En aquesta activitat aprendrem com una funció lineal descriu l'efecte fotoelèctric i com es reflecteix en la seua gràfica la freqüència de tall de cada metall. Es treballa la interpretació i l'obtenció de dades a partir de la gràfica de la funció l

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit algebraic
  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Efecte fotoelèctric en els metalls

Descripció: En aquesta activitat aprendrem com una funció lineal descriu l'efecte fotoelèctric i com es reflecteix en la seua gràfica la freqüència de tall de cada metall. Es treballa la interpretació i l'obtenció de dades a partir de la gràfica de la funció l

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit algebraic
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Els neutrons

Descripció: En aquesta activitat utilitzarem les potències i les progressions geomètriques per a resoldre problemes senzills de física nuclear.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit numèric
  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Els adjectius de l’amor

Descripció: Identifiquem adjectius i expressions del camp semàntic relacionat amb l’amor a través del poema “Un beso maternal” de Maria Josepa Massanés.  * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 1. MULTILINGÜISME I INTERCULTURALITAT

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Les llengües i els seus parlants
  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

L’amor matern

Descripció: Abordem un dels temes centrals en literatura: l’amor, i en concret, l’amor matern. Ho farem a través dels adjectius emprats en el poema _Un beso maternal_ de Maria Josepa Massanés.  COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 1. MULTILINGÜISME I INTERCULTURALITAT

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Les llengües i els seus parlants
Activitat

Guess the message hidden in the cartoons

Descripció: Per a millorar la producció de textos orals,  s'introdueix el personatge de Jackie Ormes, i per mitjà de còmics s'analitza la temàtica tractada en cadascun. Comprensió, producció i coproducció de textos orals, escrits i multimodals, breus i senzil

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 3r ESO > Comunicació
  • Espanya > Anglés > 3r ESO > Plurilingüisme
Activitat

Who are Patty-Jo and Ginger?

Descripció: Comprensió oral, a través d'un vídeo de Jackie Ormes, per a conéixer la temàtica dels seus diferents comics.  Comprensió, producció i coproducció de textos orals, escrits i multimodals, breus i senzills, literaris i no literaris.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 3r ESO > Comunicació
  • Espanya > Anglés > 3r ESO > Plurilingüisme
Activitat

Localitzem les metgesses romanes

Descripció: Localització en dos mapes de les principals escoles de medicina de l'Antiguitat i del lloc d'origen, si és conegut, de les metgesses romanes. Recerca d'informació sobre Metrodora.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Cultura Clàssica > 2n ESO > Arrels clàssiques del món actual. Marc geogràfic de Grècia i Roma
Activitat

Mater mea

Descripció: Lectura d' un text relacionat amb Metrodora i estudi etimològic de les paraules _mater_ i _femina_. Reflexió sobre els oficis que desenvolupaven i exercien les dones.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llatí > 4t ESO > Llatí i plurilingüisme
Activitat

Nit de Reis, nit d’il·lusions

Descripció: A partir de la lectura individual primer, i després en veu alta del poema “ _La nit de Reis ”_ de Dolors Monserdà l’alumnat haurà de buscar les paraules que no comprén i respondre a algunes qüestions de comprensió lectora.  Competència específica

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Comunicació
Activitat

Conferència a la ràdio

Descripció: Reconéixer les propietats textuals en textos de l’àmbit periodístic i crear-ne un de semblant. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 7. MEDIACIÓ ORAL, ESCRITA I MULTIMODAL.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

La situació de la llengua en la Renaixença

Descripció: Lectura dramatitzada d’un fragment de l’obra de teatre _La falta de Marieta._ Es realitzarà una anàlisi lingüística respecte a la normativització i una posterior revisió de la cohesió textual en què s’adaptarà a les regles ortogràfiques i gramatica

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Educació literària
Activitat

Normativitzem el text?

Descripció: A partir del sainet de Pilar Monzó _La falta de Marieta_ , ubicat en la Renaixença, l’alumnat canviarà les errades gramaticals, ortogràfiques i lèxiques per la forma correcta. Competència específica 5: Expressió escrita i multimodal

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

Control de residus urbans

Descripció: A partir d'una taula de dades obtinguda de la premsa, analitzem la informació continguda en la taula i realitzarem una representació gràfica que ajude a fer més visual la informació

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit estocàstic
  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit socioafectiu
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit estocàstic
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit socioafectiu
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(A) ESO > Sentit estocàstic
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(A) ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

La família

Descripció: En aquesta activitat treballarem la part més bàsica de l'estadística descriptiva (taula de freqüències i diagrama de barres); i, també, el diagrama de pastís o sectors amb un exemple de variable discreta. A més, es calculen els paràmetres de posici

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit estocàstic
  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

La sida

Descripció: En aquesta activitat realitzarem un estudi estadístic complet que contemple: taula estadística, gràfics, mesures de centralització i de dispersió. A més, analitzarem els resultats obtinguts.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit estocàstic
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Les edats

Descripció: En aquesta activitat treballarem l'estadística descriptiva amb un exemple de variable contínua, calculant paràmetres de posició i dispersió, i analitzant els resultats obtinguts.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit estocàstic
  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Nombre de suspensos

Descripció: En aquesta activitat treballarem la part més bàsica de l'estadística descriptiva (taula de freqüències i diagrama de barres) amb un exemple de variable discreta.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 1r ESO > Sentit estocàstic
  • Espanya > Matemàtiques > 1r ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Dibuixant mosaics

Descripció: En aquesta activitat treballarem la geometria plana a través de diferents mosaics. L’objectiu és trobar el motiu que es repeteix en cada mosaic i crear un motiu propi que gènere un nou mosaic.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit espacial
  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Mosaics

Descripció: En aquesta activitat treballarem la geometria plana a través de diferents mosaics. L’objectiu és trobar el motiu que es repeteix en cada mosaic i crear un motiu propi que genere un nou mosaic.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit espacial
  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Sanefes amb Emmy Noether

Descripció: En aquesta activitat treballarem la geometria plana a través de sanefes i mosaics. L’objectiu és trobar el motiu que es repeteix en cada sanefa i crear un motiu propi que genere una nova sanefa.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 1r ESO > Sentit espacial
  • Espanya > Matemàtiques > 1r ESO > Sentit socioafectiu
  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit espacial
  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

They had to leave their homes.

Descripció: L'objectiu és proporcionar a l'alumnat un context que els permeta entendre el significat de la sèrie de fotografies, descriure-les i posar-se en la pell de les persones migrants. Descripció d'estats i situacions. Relació d'accions en el temps.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 4t ESO > Comunicació
  • Espanya > Anglés > 4t ESO > Interculturalitat
Activitat

Describe the pirate: her personality and appearance

Descripció: A partir d'unes llegendes populars sobre la pirata Grace O´Malley, es crearà el personatge mitjançant la descripció dels seus trets físics i la seua personalitat.  Unitats lingüístiques d'ús comú i significats associats a aquestes unitats, com ara

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Who was Peseshet?

Descripció: Aquesta pot ser una activitat de repàs del present simple i al seu torn un bon exercici de Listening i de Writing. Primer, l'alumnat veurà i escoltarà un vídeo sobre Peseshet, una metgessa de l'antic Egipte. Després, completarà el text amb els ve

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 2n ESO > Comunicació
  • Espanya > Anglés > 2n ESO > Interculturalitat
Activitat

Blocs dialectals: diferenciació

Descripció: Identificació de les diferències entre el bloc oriental i occidental en un fragment de Clara Queraltó extret de l’obra El que pensen els altres, Barcelona: Proa, p. 95-96. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 1. MULTILINGÜISME I INTERCULTURALITAT.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Les llengües i els seus parlants
Activitat

El llibre. El llibre? El llibre!

Descripció: A partir de la lectura en veu alta del poema “El llibre” de Joana Raspall, es treballarà la vocalització i l’entonació amb l’objectiu de reflexionar sobre les diferents lectures que pot tindre un text poètic. En primer lloc, es fa una lectura silen

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Educació literària
Activitat

Embellir el llenguatge

Descripció: A partir del poema _Podries_ de Joana Raspall, l’alumnat haurà de buscar tots els recursos emprats per a embellir la llengua. Activitat que pot anar acompanyada amb preguntes sobre el tema, la intenció de l’autora, les idees que aporta… Competènci

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 2n ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

Podries fer l’anàlisi d’un poema?

Descripció: Competència específica 5 Comprensió escrita i multimodal. Anàlisi mètrica, formal i de contingut del poema “Podries” de Joana Raspall. Es pot relacionar o treballar transversalment amb l’assignatura de Valors ètics.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Comunicació
Activitat

És aguda i s’accentua per...

Descripció: Explicació de l’accentuació a partir d’un text de Carme Riera. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 6. INTERACCIÓ ORAL, ESCRITA I MULTIMODAL.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 2n ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

Trobem les categories amagades

Descripció: Identificació de les categories gramaticals en un text de Carme Riera. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 6. INTERACCIÓ ORAL, ESCRITA I MULTIMODAL.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 2n ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

Analitzem l’estil de La plaça del Diamant

Descripció: A partir del fragment de _La pla ça del Diamant_ de Mercé Rodoreda, l’alumnat haurà d’analitzar l’estil de l’obra i els recursos emprats. Activitat que pot anar acompanyada amb preguntes sobre el tema, la intenció de l’autora, les idees que aporta…

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Educació literària
Activitat

Fem créixer flors inventades

Descripció: A partir de la lectura en veu alta d’algunes descripcions que fa Mercè Rodoreda en el seu llibre Viatges i flors, l’alumnat s’inventarà flors i en farà la descripció. Com a complement, dibuixarà la flor. L’objectiu de l’exercici és crear un text de

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 2n ESO > Comunicació
Activitat

Identifiquem les oracions compostes?

Descripció: Fem la lectura d’un fragment del llibre _Viatges i flors_ de Mercè Rodoreda i a partir de les oracions subratllades, n’esbrinem el tipus. Competència específica 3. Comprensió escrita i multimodal

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

Som sinònimes

Descripció: A partir d’un conte del llibre de relats breus _Viatges i flors_ de Mercè Rodoreda, l’alumnat ha de localitzar adjectius en el text, buscar sinònims i substituir-los. L’objectiu de l’activitat és ampliar el vocabulari. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 6

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 2n ESO > Reflexió sobre la llengua
  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Reflexió sobre la llengua
Activitat

Science fiction is also for women

Descripció: En aquesta activitat es pretén millorar la comprensió escrita mitjançant un text sobre Joanna Russ. Unitats lingüístiques bàsiques i significats associats a aquestes unitats. L'alumnat coneixerà a una de les autores més importants de ciència-ficc

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 2n ESO > Comunicació
  • Espanya > Anglés > 2n ESO > Interculturalitat
Activitat

“La petxina” de Maria Antònia Salvà

Descripció: Es tracta de treballar els aspectes bàsics del ritme i la rima del poema, identificar accents d’intensitat, mesurar versos, reconéixer el trencament de la síl·laba que es provoca amb el ritme i amb la rima. * COMPETÈNCIA ESPECÍFICA 9. COMPETÈNC

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Educació literària
Activitat

Quatre coses de l’«Escola Mallorquina»

Descripció: Analitzem les principals característiques del moviment literari anomenat Escola Mallorquina del qual forma part l’obra de la poeta Maria Antònia Salvà i intentem veure com queden reflectides algunes de les característiques en un dels seus poemes mé

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Educació literària
Activitat

L'enyor és una escletxa

Descripció: Activitat de comprensió i expressió a partir d’un text poètic. Treball individual. Aquesta activitat es pot completar amb la recitació en veu alta del poema, o un recital poètic de l’autora.  Competència específica 3. Comprensió escrita i multimo

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Educació literària
Activitat

Representem el naixement de la paraula

Descripció: Lectura i representació de la versió teatral adaptada del conte “El solc del Primer Cicle” de Carmelina Sánchez-Cutillas. L’autora és un dels referents de la poesia valenciana de postguerra. Intenta recuperar la memòria de les dones des de la consc

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 1r ESO > Comunicació
Activitat

El con

Descripció: Càlcul del volum del con

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit espacial
  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit socioafectiu
  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit espacial
  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit socioafectiu
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(A) ESO > Sentit espacial
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(A) ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

El gir

Descripció: Generació de figures en l'espai mitjançant el gir de figures planes. Càlcul del volum del con, de l'esfera i del cilindre.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 4t(A) ESO > Sentit espacial
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(A) ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

La hipèrbola

Descripció: Obtindre la hipèrbola com a gràfica d'una funció de proporcionalitat inversa o funcions racionals a partir de la seua expressió algebraica

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 4t(A) ESO > Sentit algebraic
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(A) ESO > Sentit socioafectiu
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit algebraic
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

La paràbola

Descripció: Obtindre la paràbola com a gràfica d'una funció quadràtica a partir de la seua expressió algebraica.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit algebraic
  • Espanya > Matemàtiques > 3r ESO > Sentit socioafectiu
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit algebraic
  • Espanya > Matemàtiques > 4t(B) ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

Frankenstein's puzzle.

Descripció: Distinció d'idees principals i informació essencial.  Activitat grupal en la qual l'alumnat ha d'escoltar una sèrie de podcasts que narren la història de _Frankenstein_ , debatre sobre el contingut i reescriure la història de cada capítol amb les

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Frankenstein's still alive.

Descripció: Distinció d'informació essencial i secundària, identificació i explicació de detalls rellevants d'un text d'extensió mitjana, realització d'inferències i desenvolupament d'hipòtesi.  Activitat de comprensió lectora a partir d'un text sobre _Franke

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Learning about Frankenstein.

Descripció: Models contextuals i gèneres discursius d'ús comú en la producció de textos escrits.  Activitat de repàs dels temps verbals Past Simple i Past Continuous a partir d'un text sobre Mary Shelley i la seua obra _Frankenstein_. L'activitat va precedid

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Amor, amor

Descripció: Aquest fragment pertany a la novel·la _Jon às _d’Isabel-Clara Simó. El text, tot i que és el fragment d’una novel·la, integra les característiques bàsiques del subgènere del relat autobiogràfic (diari, memòries personals, dietari, etc.) tant en car

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Comprenem el text

Descripció: Aquest fragment pertany a la novel·la _Jon às _d’Isabel-Clara Simó. És interessant per a treballar la comprensió lectora no només perquè conté tres tipologies textuals bàsiques (narrativa, descriptiva i dialogada), sinó també per la riquesa lèxica

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Conta’m què ha passat

Descripció: Aquest fragment pertany a la novel·la _Jon às _d’Isabel-Clara Simó. L’objectiu és treballar la capacitat de síntesi a partir de la lectura atenta del text. Per això, és important, en primer lloc, saber extreure les idees principals i després, redac

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 3r ESO > Comunicació
  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Contem la nostra història

Descripció: Aquest fragment pertany a la novel·la Jonàs d’Isabel-Clara Simó. El text presenta seqüències descriptives subjectives força interessants. Així doncs, a partir del text s’introduirà la tipologia descriptiva i les seues característiques, com ara l’el

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Dibuix de paraules

Descripció: Aquest fragment pertany a la novel·la Jonàs d’Isabel-Clara Simó. El text presenta seqüències descriptives subjectives força interessants. Així doncs, a partir del text s’introduirà la tipologia descriptiva i les seues característiques, com ara l’el

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Comunicació
Activitat

En primera persona

Descripció: Aquest fragment pertany a la novel·la Jonàs d’Isabel-Clara Simó. El text, tot i que és el fragment d’una novel·la, integra les característiques bàsiques del subgènere del relat autobiogràfic (diari, memòries personals, dietari, etc.) tant en caract

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Imagine yourself in a place I

Descripció: Mentre s'escolta una cançó de jazz de Valaida Snow, l'alumnat va imaginant i creant la seua pròpia història, que compartirà amb la resta de la classe. Aquesta activitat contribuirà a la millora de l'expressió oral. Models contextuals i gèneres di

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 3r ESO > Comunicació
Activitat

Imagine yourself in a place II

Descripció: L'objectiu de l'activitat és millorar la comprensió escrita Models contextuals i gèneres discursius d'ús comú en la producció de textos escrits. Ús del Present Simple i el Continu amb els corresponents adverbis. Una vegada escoltada la cançó de

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 3r ESO > Comunicació
Activitat

If men could menstruate

Descripció: En aquesta activitat de comprensió lectora usarem l'article de Gloria Steinem _If men could menstruate_ , adaptant-lo lleugerament al nivell, i realitzarem unes preguntes sobre el text.   L'activitat té diferents objectius: no sols treballarem la

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Ens canviem el nom?

Descripció: Narcisa Torres, signava els seus poemes amb l’anagrama Rosa Trincares.  Va escriure un poema d’elogi a Carles Ros i un discurs important d’autoafirmació de la seua escriptura, en què s’escuda rere Déu, davant les males llengües que la critiquen pe

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Comunicació
Activitat

Posem un títol

Descripció: Narcisa Torres, signava els seus poemes amb l’anagrama Rosa Trincares.  Va escriure un poema d’elogi a Carles Ros; i un discurs important d’autoafirmació de la seua escriptura, en què s’escuda rere Déu, davant les males llengües que la critiquen p

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Comunicació
Activitat

L'emperadriu Víbia Sabina

Descripció: Comprensió de dos textos narratius sobre l'emperadriu Víbia Sabina.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Cultura Clàssica > 3r ESO > Arrels clàssiques del món actual. Vida quotidiana
Activitat

Víbia Sabina, una dona maltractada

Descripció: Comprensió del fragment d’un text narratiu sobre l’emperadriu Víbia Sabina. 

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Cultura Clàssica > 2n ESO > Arrels clàssiques del món actual. Vida quotidiana
Activitat

Altres dones amb Víria.

Descripció: Aprofundiment en l’estudi de la distribució territorial d’ _Hispania_ en el segle II per a obtindre una visió global de la presència i contribució femenina en l’economia en aquest període.  Ubicació en el mapa de la _Hispania_ del segle II del nom

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llatí > 4t ESO > El present de la civilització llatina
Activitat

El sopar de Domitia

Descripció: Abordem alguns aspectes de l’alimentació en època romana mitjançant la lectura d’un text amb el qual “acudim” al sopar a casa de Domítia, mestressa de Víria. Li proposem a l’alumnat que enllace termes llatins relacionats amb l’alimentació romana am

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Cultura Clàssica > 1r ESO > Pervivència de les llengües clàssiques. Llengua i lèxic
Activitat

El sufix d'agent femení -trix.

Descripció: Estudiar el sufix d'agent femení – _trix_ i identificar-lo en valencià. Formació de paraules a partir d'ètims llatins i el sufix - _trix_. 

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llatí > 4t ESO > Llatí i plurilingüisme
Activitat

Els vestigis del passat.

Descripció: Amb aquesta activitat, pretenem relacionar Víria Acté i altres dones del s. II amb els seus llocs d'origen i investigar quines empremtes romanes podem encara trobar-hi. Això ens proporcionarà una visió general del patrimoni heretat de l'època roman

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llatí > 4t ESO > Llegat i patrimoni
Activitat

La Fortuna de La Boatella

Descripció: En l’activitat, estudiarem l’estàtua de Fortuna, pertanyent al taller de Víria Acte, i la seua tipologia basada en l’observació i la comparació. Es demanarà, igualment, a l’alumnat que responga a algunes preguntes.  Lectura, reflexió; observació,

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Cultura Clàssica > 2n ESO > Continuïtat del patrimoni cultural. Literatura, art i ciència
Activitat

La Hispània de Víria

Descripció: Ubicació al mapa dels diferents territoris d' _Hispania_ al s. II, després d' haver realitzat un breu recorregut per les diferents configuracions del territori hispà al llarg de la seua història. 

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llatí > 4t ESO > El present de la civilització llatina
Activitat

Una de garum!

Descripció: Abordem alguns aspectes de l'alimentació a Roma. Proposem a l'alumnat que cuine com ho faria Víria, per a això describim dues receptes romanes amb els seus ingredients i la seua elaboració. 

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Cultura Clàssica > 1r ESO > Arrels clàssiques del món actual. Vida quotidiana
Activitat

Víria l'esclava

Descripció: Es proposa la lectura d’un text i respondre a una sèrie de preguntes, així com iniciar un debat que compare la situació social de les dones romanes amb la situació actual que pateix la dona.  Recreació d’una jornada diària, inventant un personatge

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Cultura Clàssica > 1r ESO > Arrels clàssiques del món actual. Vida quotidiana
Activitat

Things that I have got

Descripció: En aquesta activitat treballarem amb la cançó _Ain ’t Got No (I Have Got No) Life,_ de Nina Simone. Repassarem /Aprendrem les parts del cos humà. _Have got._ Expressions col·loquials.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 1r ESO > Comunicació
  • Espanya > Anglés > 1r ESO > Plurilingüisme
Activitat

A brave woman

Descripció: En aquesta activitat utilitzarem un vídeo en el qual se'ns presenta a la figura d'Ida B. Wells. Prèviament l'alumnat revisarà vocabulari relatiu a professions i crims. \- També localitzará diverses ciutats en el mapa de Estats Units.  \- Distin

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Anglés > 1r ESO > Comunicació
  • Espanya > Anglés > 2n ESO > Comunicació
Activitat

Descobrim l’escriptora Olga Xirinacs a través d’un dietari

Descripció: És una activitat de comprensió lectora i d’expressió escrita que aniria bé realitzar-la després d’una ruta literària: presencial o virtual. Es pot fer servir la pàgina de Veus de dona a Tarragona: https://sites.google.com/view/veusdedona/inici (12-

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 3r ESO > Comunicació
Activitat

Descobrim la degana de les lletres tarragonines a través dels dietaris.

Descripció: És una activitat que aniria bé realitzar després d’una ruta literària: presencial o virtual. Es pot fer servir la pàgina de Veus de dona a Tarragona: https://sites.google.com/view/veusdedona/inici que permet de planificar una ruta presencial o virt

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Les llengües i els seus parlants
  • Espanya > Llengua Catalana i Literatura > 4t ESO > Educació literària
Activitat

Cercles màgics

Descripció: Resolució d'un problema. Per a això, ha d'usar la lògica i les operacions amb nombres naturals.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit algebraic
  • Espanya > Matemàtiques > 2n ESO > Sentit socioafectiu
Activitat

El canvi

Descripció: Resolució d'un problema. Per a això, ha d'usar la lògica i les operacions amb nombres naturals.

Matèries i cursos per Sistema Educatiu:

  • Espanya > Matemàtiques > 1r ESO > Sentit numèric
  • Espanya > Matemàtiques > 1r ESO > Sentit socioafectiu